21세기 영유아들의 성장과 발달을 위해 필요하다고 여겨지는 프로그램 1가지를 선정하여 이 프로그램의 필요성 및 실천방안에 대해 서술하시오.
- 최초 등록일
- 2013.09.27
- 최종 저작일
- 2013.09
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소개글
21세기 영유아들의 성장과 발달을 위해 필요하다고 여겨지는 프로그램 1가지를 선정하여 이 프로그램의 필요성 및 실천방안에 대해 서술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 21세기 영유아들의 성장과 발달을 위해 필요하다고 여겨지는 프로그램 1가지를 선정 및 프로그램 소개
가. 발도르프 프로그램 소개
나. 프로그램의 기본 전제
2. 발도르프 프로그램의 필요성과 실천방안
가. 놀이와 놀잇감
나. 예술작업
다. 동화 및 이야기 들려주기와 인형극
라. 라이겐
마. 그리기
바. 노래
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
Ⅰ. 서론
현대사회에서 각광받고 있는 영유아 교육프로그램은 영유아의 능동적 참여와 자율성을 보장하는 교육적 철학을 지니고 있는 프로그램이며, 이러한 교육프로그램은 영유아들의 성장과 발달을 효율적으로 이끌어 낸다는 것에서 그 의의가 있다고 할 것이다. 이에 본론에서는 21세기 영유아들의 성장과 발달을 위해 필요하다고 여겨지는 프로그램 1가지를 선정하여 이 프로그램의 필요성 및 실천방안에 대해 서술해봄으로서 현대사회 영유아 교육프로그램에 대한 이해를 향상시켜 보기로 하겠다.
<중 략>
리듬활동인 라이겐은 시와 동화, 도래를 가지고 신체적인 움직임을 하는 활동이다. 주 내용은 교사가 짓기도 하고, 기존의 아동을 위한 노래와 활동을 이용하기도 한다.
마. 그리기
그림은 주로 밀랍으로 만들어진 크레용과 물감을 이용한다. 그리기는 아동의 내적 표현이며 색깔의 본질적 체험이므로 어떤 주제를 주지 않고 교사가 모범으로 그림을 그린다. 선을 사용하기보다 면으로 형태가 드러나는 그림을 그려서 아동들로 하여금 생동감 있는 그림을 경험하도록 한다.
참고 자료
발도르프 학교와 그 정신 루돌프 슈타이너(철학자) 저 | 최혜경 역 | 밝은누리 | 2013.02.28
발도르프 교육에서의 놀이와 놀잇감 이경랑 저 | 신화전산기획 | 2011.06.28