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[유아놀이지도] 가족이 함께 하는 신나는 놀이 활동 - 오락과 학습을 위한 놀이, 가족을 위한 놀이, 아동에 대한 이해로부터 시작하기, 놀이활동자료

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최초 등록일
2013.09.24
최종 저작일
2013.09
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소개글

정성것 작성하여 만들어서 A학점 받은 레포트입니다.
다른 레포트 자료보다 가격면이 저렴하다고 해서 자료의 질이 결코 떨어지지 않아요.
활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요.

목차

1. 들어가기
2. 오락과 학습을 위한 놀이
3. 가족을 위한 놀이
4. 아동에 대한 이해로부터 시작하기
5. 재미와 학습을 위한 상황 설정
6. 아동과 함께 노는 것을 배우라

놀이 1 : 철사 옷걸이 라켓
놀이 2 : 엄마, 아빠랑 함께 하는 공놀이
놀이 3 :엉금엉금 굴 지나가기
놀이 4 : 수건 체조
놀이 5 : 구슬 볼링 게임
놀이 6 : 공기 놀이
놀이 7 : 왕대포 놀이
놀이 8 :비석치기

참고문헌

본문내용

1. 들어가기
어린 아동은 타고난 탐색가 이다. 그들은 조용할 때가 거의 없다. 아동은 놀고 경험하는 가운데 시행착오를 통해 배운다. 장애 아동도 예외일 수 없다. 신체적 또는 지적인 장애가 아동의 탐색능력을 제한한다 할지라도 그들은 내적으로 세상에 대한 탐색을 간절히 원하고 있다.
모든 아동들에게 있어 놀이는 몇 가지 중요하고 보편적인 특징들을 가지고 있다.
첫째, 자기동기화 이다. 아동이 이전의 경험으로부터 최적의 것을 얻기 위해 특정한 도움이나 지도를 필요로 할지라도 놀이는 아동자신의 관심과 발달적 필요로부터 발생될 것이다.
둘째, 놀이는 재미있고 즐거운 것이다. 어른들이 놀이를 발달상 중요한 역할을 하는 것으로 이해하고 있다 하더라도 아동에게는 놀이 자체로 하나의 목적이 될 수 있다. 놀이의 목적은 즐거움을 위한 것이고, 타인을 즐겁게 하며, 새로운 경험과 시행착오를 경험할 수 있게 하고, 자연스러운 방법으로 새로운 기술을 연습하게 하는 것이다.

<중 략>

1. 바보 공기
⑴ 바닥에 다섯 알의 공기알을 던져놓고 그중 한 알을 집어 공중에 던져 올린 다음 그것 이 땅에 떨어지기 전에 바닥에 있는 공기알을 한 개 집는다. 그런 다음 처음 던져 올렸
다가 바닥에 떨어진 공기알을 마저 줍는다. 집은 공기알을 다른 손에 옮겨 잡고 다섯 알 모두 같은 방법으로 계속한다.
⑵ 이와 같은 방법으로 네 알 집기까지 한다.
⑶ 꺽기 : 손바닥위에 공기알을 올려놓고 위로 살짝 올리면서 손바닥을 뒤집어 손등 위에 공기알이 올라서게 한 후, 다시 손등을 위로 올리면서 던져 떨어지는 공기알을 잡는다.

2. 코끼리 공기
⑴ 그림과 같이 손모양을 만든다.
⑵ 공기 다섯 알을 바닥에 던져놓고 두 집게손가락을 이용해 공기알을 1개씩 집어서 코끼리 입(두 손안) 속에 넣는다. 두 손안에 넣은 공기알이 새어 나오지 않게 하여 다섯 알이 모두 차면 끝난다.
⑶ 공기알 두 개를 옆으로 길게, 또는 위로 포개어서 집기 편하게 옮겨 놓고 한 번에 집어넣는다.

참고 자료

이숙재 저, 영유아 놀이활동, 창지사 2011
김수영, 전제상 저, 방과 후 아동지도를 위한 놀이활동, 교육과학사 2008
박상문 저, 3세부터 6세까지 활동놀이 자료집, 현대교육미디어 2004
이광욱 저, 통합교육을 위한 놀이와 체육활동, 정민사 2007
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