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최초 등록일
2013.09.17
최종 저작일
2012.11
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목차

Ⅰ 1교시
1. 현대 소비사회와 청소년
2. 소비문화론 출현
3. 소비문화에 대한 3가지 관점

Ⅱ 2교시
1. 현대 소비문화의 형성 및 변화
2. 청소년 소비자의 특성
3. 청소년 소비자의 소비특성

Ⅲ 3교시
1. 청소년소비문화의 특성
2. 청소년소비의 소비문화론적 함의

본문내용

1. 현대 소비사회와 청소년

1) 현대사회의 특징: 고도의 소비사회

⦁현대사회: 지식기반사회, 글로벌 지식경제사회 & 고도의 소비사회
-개인적 삶의 의미 & 정체성: 소비의 장에서 추구
-소비: 현대사회의 중요한 조직구성 원리로 작동하고 있다는 의미
⦁현대 소비사회에서 사람들: 소비가 주는 즐거움 & 정서적 만족 중시
-“높은 수준의 소비 = 성공∙행복 지표” → 소비를 삶의 중요한 목표로 설정
-소비: 자신의 정체성∙차별성 표현의 핵심적 기제 & 타인평가 도구
⦁사회전반적으로 나타나는 소비주의적 특성: 청소년의 일상생활에도 나타남
-소비가 사회적 관계 규정, 자아정체성∙생활양식 형성의 중심원리로 작용
-이러한 소비주의적 특성 → 청소년의 일상생활에도 뚜렷하게 나타나고 있음.

2) 현대 소비사회에서 청소년: 막강한 소비 세력으로 부각

⦁오늘날 청소년: 물질적으로 풍요로운 시대를 살아온 세대
-청소년의 구매행위: 소비시장에 막대한 영향력 행사
-전체인구의 ¼을 차지하는 청소년: 정보통신기기, 미디어, 레저, 스포츠, 서비스분야, 일반상품 등 광범위한 영역에서 폭발적∙파괴적 구매패턴 보임
-가정의 소비 의사결정에도 중요한 영향
⦁소비영역에서 청소년들이 차지하는 비중의 증가
-청소년들의 소비에 대한 체계적∙다각적 이해 필요
-특히 청소년기에 형성된 소비양식 → 성인기까지 연장∙확대
-청소년 소비문화에 대한 관심: 매우 중요

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