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[미디어교육론] 미디어교육의 필요성에 대해 서술하시오

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최초 등록일
2013.09.16
최종 저작일
2013.09
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목차

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본문내용

인류사를 되돌아볼 때 새로운 미디어의 출현은 의사소통 양상의 변화를 야기함과 동시에 우리의 생활양식과 사고 패턴까지 변화시켜 왔다. 인간의 사고 패턴과 생활 방식을 주도한 미디어 및 그에 의한 의사소통 양상의 변화는 크게 다음과 같이 나누어 살필 수가 있다.
우선 음성 언어에 의한 의사소통을 들 수 있다. 음성 언어가 유일한 의사소통의 매체로 기능할 때 인간은 ‘음성 언어’의 매체로서의 특성 때문에 몇 가지 특징적인 사고 경향을 띠게 된다. 발화됨과 동시에 사라져 버리는 매체의 특성 때문에 기억력이라는 사고 범주가 발달하게 되고 모든 언어 표현은 기억에 용이한 구조를 띠게 된다. 구체적인 특징으로는 첨가적이고, 집합적이며, 다변적이고, 보수적 전통적이며, 논쟁적인 어조가 강하고, 참여적이며, 항상적이고, 상황 의존적이며, 일상사에 밀접해 있다는 점을 들 수 있다. 문자를 배우지 못한 부족이나 일부 사람들에게서 지금도 이러한 표현과 사고 경향을 확인할 수 있다.

<중 략>

의사소통 양상에 대한 이와 같은 변화 속에서 현대를 살아가는 우리들은 다양한 문제에 직면해 있다. 대중 매체의 정보 조작 원리와 방식을 간과함으로써 대중 매체에 현혹될 수도 있으며 대중 매체가 전달하는 이데올로기를 무비판적으로 받아들여 이 사회의 진정한 주체로 거듭나지 못하는 미궁에 빠질 수도 있다. 현대 청소년들이 대중 매체를 세계를 바라보는 유일한 창으로 이해한 나머지 이를 절대적으로 신봉하고 이에 심취하는 증상을 보이고 있는 것은 우리 앞에 놓인 과제가 이미 심각한 상태에 이르렀음을 보여 주는 방증이다. 이제 대중 매체의 정보 조작 원리와 방식, 이데올로기, 언어 문화적 특성 등을 알고 이를 비판적으로 이해할 수 있는 능력은 현대인의 필수적인 자질이 되었다.

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