[기관방문보고서] 사회복지시설 - 사회복지법인 승가원장애아동시설

소개글

시설 방문 후 정성것 작성하여 만들었습니다.
다른 레포트 자료보다 가격면이 저렴하다고 해서 자료의 질이 결코 떨어지지 않아요.
활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요.

목차

1. 기관방문목적
2. 기관방문을 위한 질의사항 및 응답 정리
3. 기관방문을 통해 알게 된 지식

본문내용

1. 기관방문목적

입소 장애아동들이 지역사회에서 스스로 살아갈 수 있도록 어떻게 지원해주는지 알아보고, 지원하기 위해 구체적으로 어떤 사업들을 시행하는지에 대해서 배운다.

2. 기관방문을 위한 질의사항 및 응답 정리

Q: 기관의 종교성이 아이들에게 영향을 미치는 것은 없나요?
A: 아이들에게 종교를 강요하지 않기 때문에 그런 것은 없습니다. 단 시설 자체가 불교와 관련되다보니 불교를 더욱 친근하게 생각하는 것은 있습니다. 그 외 크리스마스 같이 특별한 날에는 똑같이 선물주고, 산타 행사도 해요.

<중 략>

3. 기관방문을 통해 알게 된 지식

승가원장애아동시설에서 어떤 사업을 하는지 구체적으로 배울 수 있었다. 그저 거주하면서 잘 지내도록 하는 것이 아니라, 교육이나 사회와 연계를 통해 한 인간으로서의 성장과 독립을 도모한다. 기본적인 생활을 잘 할 수 있도록 도우며, 의료 서비스를 제공하고, 학교와 연계하여 교육을 실시하며, 아동의 입·퇴소를 조정한다.
생활교육교사의 경우 시설에서 같이 거주하며 아이들을 케어해야 하는데, 시설의 형편, 여건으로 인해 교사 한 명이 2교대로 돌아가면서 전체 아이들을 모두 돌봐야 한다. 일반 가정집에서 부모(특히 엄마)가 아이들을 양육하는 것이 쉽지 않은 일이라는 것은 모두 알 것이다. 질의응답 시간에 아이들은 여러 명이지만, 교사는 한 명이라는 팀장님의 말에 생활교사의 일이 정말 쉽지 않겠다는 생각을 했다.
인상 깊었던 점은 아이들을 위하는 세심한 마음이었다. 아이들이 다치지 않도록 시설의 방마다 문에 안전장치가 설치 돼있던 것, 문틈 사이에 손이 끼지 않도록 방지해둔 것들을 보면서 작은 것에도 세심히 신경 쓰고 있다는 느낌을 받았다. 그 외에 그룹홈을 방문했을 때, 사회재활교사의 역할에 대해서도 신선한 충격을 받았다. 우리가 생각하는 행정적인 업무뿐만 아니라, 소개팅이나 직업알선에서부터 회계와 같은 그룹홈에 관한 모든 업무를 총괄적으로 맡는 것이 사회재활교사의 일이라 하셨다. 눈치 보지 않고 해보고 싶은 일을 마음껏 할 수 있지만, 그만큼 책임감이 따르며 교사의 역량이 중요하다는 것을 알 수 있었다.

참고 자료

없음