[일어교육] 수업지도안

등록일 2003.01.18 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 500원

소개글

수업시간에 최종수업지도안으로 쓴 것입니다. 교생나갔을때 이것으로 수업하기도 했구요.. 수업지도안은 표로되어있으며 시간, 내용, 교재 등등 자세하게 만들었습니다.

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명

Ⅱ. 단원 선정의 이유

Ⅲ. 단원 학습의 목표
1. 이해면
2. 기능면
3. 태도면

Ⅳ. 지도상의 교수법

Ⅴ. 지도상의 류의점

Ⅵ. 일본어 수업 지도안

본문내용

Ⅰ. 교재 및 단원명
1. 교재 : 금성출판사. 일본어Ⅰ
2. 단원명 : 7.わたしはスポーツがすきです

Ⅱ. 단원 선정의 이유
본 단원에서는 “な형용사”의 용법을 통해 좋거나 싫음의 느낌과 “い형용사”를 통해 정서적 느낌을 나타내는 법을 학습한다. 본문을 통해 새로운 표현을 학습하고 문형연습을 통해 자신의 의견을 표현할 수 있도록 한다. 또한 비디오 테이프, 그림카드, 단어카드를 통해 보다 쉽게 이해할 수 있도록 한다. 나아가 실제 회와 상황에서도 당황하지 않고 자신감 있게 말할 수 있도록 한다.

Ⅲ. 단원 학습의 목표
1. 이해면
․사물의 성질과 상태를 나타내는 な형용사의 용법을 이해한다.
․어떠한 상황을 구체적으로 물어볼 때 쓰이는 표현인 「どんな」의 쓰임을 익힌다.
․조사「が」를 수반하는 な형용사를 알아본다.
․정서적 느낌을 나타내는 형용사의 용법을 이해한다.
2. 기능면
․사물의 성질과 상태를 나타내는 な형용사의 학습을 통해 그 쓰임을 알고 익숙해지도록 한다.
․비디오를 통해 정서적 느낌을 나타내는 い형용사를 이해한다.
․본문에 소개된 표현을 통해 실제상황에서 사용할 수 있도록 한다.
3. 태도면
․교과서와 교재를 통해 학습한 내용을 완전히 익혀 일상생활에서 자유롭게 구사할 수 있 도록 한다.

참고 자료

금성출판사 일본어1
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