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부모교육프로그램(STEP, PET, AP.)을 기초로 ‘자녀와 소통하는 부모교육 프로그램’ 을 설계

*다*
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최초 등록일
2013.08.28
최종 저작일
2013.05
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목차

Ⅰ.서론: 부모 교육 프로그램의 이해
Ⅱ.본론: 자녀와 소통하는 부모 교육 프로그램 설계
Ⅲ. 결론: 프로그램의 활용 및 효과

본문내용

Ⅰ.서론: 부모 교육 프로그램의 이해

1) 부모 효율성 훈련 (Parent Effectiveness Training: PET)

미국의 임상 심리학자인 Gordon에 의해 개발되었다. PET프로그램에서는 아동의 문제 행동이 부모-자녀 관계에 기인한다고 여긴다. 이러한 부모-자녀 관계를 개선하기 위해서는 원만한 의사소통이 필수적이므로, 바람직한 의사소통 기술을 위해서는 원만한 의사소통이 필수적이므로 바람직한 의사소통 기술을 부모에게 교육시키고자 하였다.
바람직한 의사소통 기술을 습득하기 위하여 수용성 수준 확인, 곤란의 소유자 파악, 반영적 경청, 나-전달법 등의 기법을 사용한다.

2) 효율적 양육을 위한 체계적 훈련 (Systematic Training for Effective Paren-ting: STEP)

1976년에 Dinkmeyer 와 Mckay가 개발한 부모교육 프로그램이다.
dreikurs의 민주적 부모교육 이론을 토대로, ginott의 인본주의 부모교육 이론, gordon의 부모의 효율성 훈련이론, berne의 교류분석 이론 및 행동수정 이론 등을 종합한 부모교육 이론이다. 특히, 민주적인 부모 자녀관계를 강조하고 있으며 인간의 사회적 욕구를 중시한다.
STEP은 자녀를 대하는 부모의 태도가 중요하다고 주장하며, 자녀를 인격적으로 존중하는 것, 즐거운 시간을 함께 보내는 것, 격려, 사랑의 표현을 중요시한다.

참고 자료

고인숙·이숙희 공저, 열린부모교육 (교육아카데미,2010)
*다*
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