각자가 직접 경험했거나 현재 속한 조직(기업, 학교, 학원, 사회단체, 개인사업체 등 어떤 조직 형태이든 무방함)중에서 1개의 특정 조직을 먼저 선정한 후, 경영학 이론을 실제 사

목차

1. 들어가며

2. 이론
(1) Duncan의 복잡-동태적 모델의 개념
(2) 경영학 연구의 5대흐름(과학적 관리법, 인간관례론, 일반관리이론, 시스템접근법, 상황접근법)
(3) 조직의 전략, 조직설계, 조직변화, 동기부여와 HRM, 마케팅

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 들어가며
경영학 이론이란 경영체의 경영활동을 합리적으로 수행하기 위한 제 법칙을 연구하는 학문이라 할 수 있다. 구체적으로 경영학은 경영에 대해 종합적으로 이해함으로써 이를 토대로 경영목표의 합리적인 달성을 위해 경영활동이 어떻게 수행되어야 하며 이러한 활동을 어떻게 관리하여야 하는가에 관한 행동원리를 종합과학적 입장에서 다루는 하나의 지식체계를 정리한 학문이다. 또한 경영학은 경영이란 복합적 조직체를 그 연구대상으로 하는바 하나의 체계속에 이질적인 여러 가지 요소, 즉 경제적·사회적 및 기술적 요소가 상호연관을 가지는 통합된 종합과학이라고 할 수 있다.
필자는 현재 속한 개인사업체(세무회계사무소)를 선정하여 경영학 이론에 적용하고 이론에 기반한 실용적 대안을 제시해 보고자 한다.

<중 략>

변화란 외부 또는 내부 압력에 대한 계획적 또는 비계획적 반응을 의미하며, 개방시스템으로서의 기업조직도 항상 환경과 상호작용하며 환경과의 상호작용에서 생존하기 위해 환경변화에 따른 기업변화를 시도하게 된다.

○ 동기부여
마음먹거나 행동을 하게 하는 원인이나 근거를 자극하고 고무시켜서 행동을 부추김, 지속, 활력, 방향을 이끌게 하는 유기체(有機體)의 내적 상태를 동기부여라 한다. 동기를 부여하는 과정은 내적(內的)동기부여와 외적(外的)동기부여의 방법이 있다.

○ HRM
조직구성원으로 하여금 지식 획득, 정보 접근, 기술(기능)향상, 직무 태도의 개선을 목적으로 하는 계획적, 조직적인 학습활동으로 정의하며, 교육훈련, 교육, 훈련, 연수, 산업 교육, 기업 교육, 인력개발과 동일한 의미로 사용한다.

○ 마케팅
생산자가 상품 혹은 용역을 소비자에게 유통시키는 데 관련된 경영 활동. 더 정확하게는 개인 및 조직의 목표를 만족시키는 교환의 창출을 위해 아이디어나 상품 및 용역의 개념을 정립하고, 가격을 결정하며, 유통 및 프로모션을 계획하고 실행하는 과정을 말한다.

참고 자료

경영학개론 강의교안 (4-2주차 Duncan의 복잡-동태적 모델, 2-1주~3-2주차 경영학 연구의 5대 흐름)
경영학래론 _ 최중락 저