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바람직한 교장상

*나*
최초 등록일
2013.08.19
최종 저작일
2013.08
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목차

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본문내용

학교의 리더인 교장에게 요구되는 바람직한 특성은 여러 가지가 있을 것이다. 그러나 현대의 교육정책과 현대 학교 구성원의 특성 그리고 학교의 역할을 종합적으로 고려해 보았을 때 특히 필요한 교장의 특성은 다음과 같다고 생각한다.
첫째, 교장은 건전한 교육철학을 지니고 그것을 바탕으로 한 학교의 비전과 교육이념을 구체적으로 제시할 수 있어야 한다. 철학이니 비전이니 하는 말들은 추상적인 개념이지만, 실제 교육현장에서 겪어본 바로는 한 조직의 리더에게 가장 요구되는 것은 어떤 기술이나 능력보다 철학과 비전임을 경험적으로 확신할 수 있었다. 특히 현대에 이를수록 교육에 대한 다양한 가치와 시각이 공존하며 교육 수요자들의 요구역시 다양해지고 있다. 이러한 상황 가운데서 교장이 자신만의 확고한 교육철학을 가지고 교사를 비롯한 학교 구성원들을 설득하며 그들의 지지를 얻어낼 수 없다면, 학교는 혼란 상태에 빠지게 될 것이다.

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