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부모교육의 개념과 필요성

*수*
최초 등록일
2013.08.13
최종 저작일
2013.01
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목차

1. 부모교육의 개념과 유사개념
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 유사개념

2. 부모교육의 필요성

3. 부모교육의 목적

본문내용

1) 부모교육의 개념
부모교육은 가정에서의 교육과 유아교육기관과의 상호작용 및 연결을 의미하는 것으로 부모교육(parent education), 부모훈련(parent training), 부모개입(parent involvement), 부모참여(parent participation)라는 용어가 혼합되어 사용되고 있다.
* 부모교육의 사전적 정의(교육학 용어사전,서울대 사대 교육학연구소, 1981)
“유치원 교육의 효과를 높이기 위해 부모들에게 아동발달 교육과정 등을 알려주고, 가정에서의 협력을 도모하고자 하는 목적으로 시작된 교육..., 부모로서의 효율적인 양육태도 및 방법을 지니도록 교육하는 것”
일반적으로 부모교육이란 부모가 생각하고 느끼고 행동하는 습관에 의문을 갖게 하며 자녀를 양육할 때 적절하고도 새로운 방법을 개발하도록 돕는 데 의미가 있다. 즉 부모의 의무, 책임, 기술을 포함하여 전반적인 수행력을 길러 주는 것이기도 하다.
* 여러 학자들의 부모교육의 정의
Earhart(1980): 부모역할의 지침과 정보를 제공하는 모든 종류의 활동과 경험.
Grotberg(1983): 부모로서의 역할과 기능을 원활하게 수행할 수 있도록 부모에게 정보나 지식을 전달하고 기술을 가르치는 것.

<중 략>

3. 부모교육의 목적
사전적 해석: 자녀양육이나 교육, 가정생활 개선에 대한 지식 제공하고 일반교양을 쌓는 것
Fine(1988): 부모가 자녀를 이해하고 돕고 지도하는데 필요한 정보 나누기, 기술훈련, 자기인식, 문제해결 등을 익혀서 부모들이 자녀를 잘 교육할 수 있도록 도와주는 것.
훌륭한 부모를 목표로 하여 자녀를 이해하고 돕고 지도하는 데 필요한 지식, 능력, 태도 등을 익힐 수 있도록 부모들을 도와주는 것
Florida 프로그램: 아동의 인지적 발달을 향상시키고 보다 높은 수준의 지적 수행을 이루도록 하며, 부모로 하여금 풍부한 언어적 자극을 줄 수 있는 환경을 제공하도록 유아의 언어를 증진시키는 것.

참고 자료

부모교육의 개념 및 필요성 ([학사고]학점은행제,학사편입,사회복지사,보육교사,레포트,토론) |작성자 학사
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판매자 유형Bronze개인

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