학교행정과 일반행정의 차이점

목차

1. 일반행정의 개념
2. 학교행정의 개념
3. 교육행정과 학교행정의 개념 비교
4. 학교행정의 사례
5. 학교행정과 일반행정의 차이점

본문내용

1. 일반행정의 개념
행정(行政) 이란,
일반적으로 정치나 사무를 행함 혹은 정사, 나라를 다스리는 일을 행하는 것을 의미한다. 법률적 의미에서는 입법과 사법을 제외한 국가 작용을 말하며, 법 아래에서 법의 규제를 받으면서 국가 목적 또는 공익을 실현하는 것을 의미한다.
2. 학교행정의 개념
교육행정 기관이 그 구역 내의 모든 학교조직에 관하여 행하는 행정. 학교의 설치 ·관리에 그치지 않고 학교제도 전반에 대한 정비 ·운영 ·관리를 의미한다.
구체적으로는 학교의 조직 ·편성 ·교육과정 ·지도 방법, 교재 ·교구(敎具), 교직원의 임면(任免) 및 그 밖의 인사, 교사(校舍) 등의 시설

<중 략>

② 학생의 학력 향상을 위해 ‘My planner’ 책자 활용 플래닝학습
③ 전교생 원어민 영어교육
④ Total 평가체제 구축 및 핀란드식 과정중심 평가
※ 선정한 이유
학생 수 감소로 폐교위기를 겪던 광주지역의 시골학교가 지역특성에 맞는 창의적 교육으로 학생 수가 늘어나는 등 특성화 학교로 선전한 사례를 보여주었기 때문이다.

참고 자료

없음