정신 정신분열병 간호과정

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 대상 및 방법

Ⅱ. 문헌고찰
1. 정의 및 역학
2. 진단기준
3. 증상
4. 하위유형
5. 임상적 특징
6. 아동·청소년기 정신분열증 특징
7. 원인
8. 치료와 예방
9. 구분되어야할 장애
10. 환자가 스스로 경험하는 것들

Ⅲ. 사례연구
ⅰ. 정신건강사정
ⅱ. 간호과정

Ⅳ. 결론 및 소감

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
정신분열병이란 전체 인구의 약 1%가 앓고 있는 정신병으로서 주로 청년기에 발병하여 생산적인 활동이 가장 왕성한 시기를 무의미하게 만들어 버리는 만성적인 경과를 거치는 질환이다. 뇌에 아무런 기질적 장애없이 사고, 정동, 지각, 행동 등 인격의 여러 가지 측면에서 특이한 변화를 남기며, 그에 따라 보여주는 증상도 다양한 뿐만 아니라, 그 원인, 결과, 치료에 대한 반응도 다양하여 하나의 증후군으로도 생각되고 있다.
우리나라의 정신분열증 환자를 포함하는 정신질환자의 수는 2005년 전체 인구의 1.9%인 89,199명(보건복지부,2005)이며, 이 중 정신분열증은 정신질환의 54.2%를 차지하고 있다. 이처럼 정신분열병은 인구 100명당 1명 이상 발병할 정도로 흔한 질병이며, 이는 개인의 문제뿐만 아니라 가족문제, 사회적인 문제로까지 확대되고 있다고 볼 수 있다. 정신질환으로 인한 사회적 직접비용과 간접비용은 매우 크다. 다른 질환에 비하여 상대적으로 일찍 발병하지만, 질환 자체로 사망하는 경우는 없고. 상당수의 환자들은 치료를 위하여 많은 지출을 해야 할 뿐 아니라 자신과 가족들의 생성성이 저하되고, 결과적으로 국가에 큰 경제적 손실을 주게 된다. 정신분열병은 가장 심각한 정신질환의 하나로 모든 문화와 인종, 사회경제적 집단에 걸쳐 발생하는 질환이고 서로 다른 문화에서도 증상이 상당히 비슷하다. 또한 정신분열병 환자들은 심하게 위축되어 있고 현실과의 접촉이 상실되어 있어 자신의 문제를 명확히 진술하거나 문제 해결과정에 참여하는 능력 또한 제한되어 있을 수 있다. 이에 대하여 이론적인 근거에 입각한 효과적인 간호를 제공하기 위해 간호과정을 적용하여 간호진단을 내림으로써 정신분열병 환자를 이해하고 정신분열병 환자에게 망상과 현실사이의 구별강화, 사회화 촉진, 활동내성의 증가, 사고 및 감정에 대처하는 능력의 증진, 안정감의 확보를 위한 간호를 제공하기 위해 문헌고찰과 함께 이번 연구를 하고자 한다.

참고 자료

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