교육심리 - 개인적, 사회적, 도덕적 발달

목차

1. 개인적·사회적 발달
2. Erikson의 심리사회적 발달이론
3. 도덕적 발달

본문내용

1. 개인적·사회적 발달
1)개인적 발달 : 개인이 자신의 물리적·사회적 환경과 상호작용하는 방식에 영향을 미치는 비교적 지속적인 성격 특성의 성장.
-성격 : 사람이 전형적으로 자신의 물리적·사회적 환경과 상호작용하는 방식을 특징짓는 비교적 지속적인 특성들의 집합.
(1)유전
-선천적 기질은 심리적 개성의 발달에 근본적이다. 선천적 기질은 많은 영역들에서 관찰될 수 있음을 발견하였다.
(2)부모와 교사
-부모의 양육양식(parenting style)은 아동들의 개인적 발달에 주요한 영향을 미친다. 양육양식은 부모가 아동과 관계를 갖는 두 차원의 수준, 즉 기대와 반응성의 높음과 낮음에 따라 4개 양식으로 분류.
-부모와 자녀 상호작용은 어느 정도 양방향.
-교사는 학생들의 개인적 발달에 영향.

참고 자료

없음