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[심리] 창의성 검사방법

*장*
최초 등록일
2003.01.08
최종 저작일
2003.01
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목차

없음

본문내용

지난 25여년 동안 Torrance와 그의 동료들은 유치원에서 성인에 이르기까지 그리고 모든 문화권에서 사용할 수 있는 창의력 검사를 만들려고 노력하였다. 그리고 Torrance는 창의력(창의적 사고)은 매우 복합적인 현상이며 그래서 사람이 창의적일 수 있는 방법에는 여러 가지가 있다는 전제에서 출발하고 있다. 그래서 그는 창의적 사고과정 가운데서 모델적인 사고과정을 요구하는 과제를 찾아 그것을 검사의 '활동'으로 사용하려고 노력하였다. 그리고 이러한 각 '활동'은 각기 상이한 종류의 창의적 사고를 포함하며 그래서 각각이 창의력을 전체적으로 사정하는데 독특한 어떤 기여를 할 수 있기를 기대하였다. 보다 구체적으로 보면, 그는 예비 검사를 만들어 많은 사람들에게 실시하고, 거기서 얻은 자료를 요인 분석한 결과를 토대로 만들려는 검사에 어떤 활동과제들을 포함시킬 것인지를 결정하려고 하였다. 요인분석의 결과는 "언어적" 과제와 "도형" 과제에서 아주 상이하게 나왔고, 그래서 하나를 "언어 검사", 그리고 다른 하나는 "도형 검사"라 부르게 되었다.

참고 자료

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