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[삼성기업]삼성기업(삼성그룹)의 인재유형, 삼성기업(삼성그룹)의 인재변화과정, 삼성기업(삼성그룹)의 인재상, 삼성기업(삼성그룹)의 인재육성, 삼성기업(삼성그룹)의 인재감별법 분석

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최초 등록일
2013.07.24
최종 저작일
2013.07
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 삼성기업(삼성그룹)의 인재유형
1. 창조인
2. 세계인
3. 학습인
4. 사회인

Ⅲ. 삼성기업(삼성그룹)의 인재변화과정
1. 21세기 환경변화의 MEGA TRENDS
2. 21세기를 읽는 7대 키워드
1) 모험
2) 응축
3) 유연
4) 공유
5) 특이
6) 지식
7) 기본
3. 경영패러다임 변화(기업)
4. 경영패러다임 변화(개인)
5. 인사 및 교육환경의 변화

Ⅳ. 삼성기업(삼성그룹)의 인재상
1. 삼성
2. 삼성물산
3. 삼성테스코

Ⅴ. 삼성기업(삼성그룹)의 인재육성
1. Personnel : 교육 인력의 혁신
1) 교육인력 효율화와 정예화
2) 교육 인력 역할의 질적 변화
3) 강사 운영제도 혁신
2. Process : 교육 제도의 혁신
1) Profit Center 개념 도입
2) 외부 전문기관 및 대학과의 전략적 제휴
3) 교육전산 Infra 개선
3. Product : 교육 품질의 혁신
1) 명품(World Best )교육과정 개발
2) 학습기법의 획기적 전환

Ⅵ. 삼성기업(삼성그룹)의 인재감별법
1. 제2 신경영의 핵심은 천재 키우기
2. 내가 생각하는 천재

Ⅶ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

“미래 변화에 대한 통찰력과 직관으로 기회를 선점하는 전략을 창조할 수 있어야 합니다. 그리고 혁신을 통해 항상 새로운 것에 도전하는 변화 추구형이어야 해요. 또 경영자 스스로가 고부가가치 정보의 수신자 발신자 역할을 할 수 있어야 합니다. 물론 국제적 감각은 필수 요건이지요.”
이 회장은 또 “경영은 하나의 종합예술입니다. 사장이 무능하면 그 기업은 망한다 해도 틀림이 없을 정도로 경영자의 역학은 막중하지요. 그러나 의욕과 권한만 갖고는 안 됩니다. 종합예술가에 비유될 정도의 자질과 능력을 갖춰야 합니다”고 강조했다.
결국 이 회장이 이번 동아일보와의 회견에서 밝힌 핵심 육성 대상 인재는 천재, 이공계 기술인력, 여성인력, 끼 있는 인재, 글로벌한 인재 등 5개 항목으로 정리할 수 있다.
물론 그 같은 핵심 인재상이 이른바 ‘전통 엘리트’의 중요성과 상충되는 것은 아닌 것 같다. 재계의 한 관계자는 “삼성의 성공은 이 회장이 꿈을 제시하면 그것을 치밀한 조직력의 참모들이 뒷받침해냈기 때문에 가능했다”며 “이 회장은 자신과 함께 꿈을 꾸며 새로운 컨셉트를 창출해 낼 천재들, 그리고 그 꿈을 비즈니스화해줄 적극적이고 치밀한 인재들을 삼성을 끌고 갈 두 바퀴로 생각하는 것 같다”고 말했다.
사실 모든 기업가는 꿈을 가진 사람들이다. 그러나 꿈을 뒷받침할 조직력과 헌신적인 일꾼들이 없다면 리더의 꿈은 몽상이나 무모한 모험으로 변질될 수도 있다. 이 회장도 “박찬호의 야구를 보면서 포수라는 숨은 영웅을 생각한다”고 강조하곤 한다. 제일모직이나 제일합성을 거쳐 비서실에 발탁됐던 치밀한 재무통 출신 CEO가 전체 사장단의 30%가량에 달한다는 점도 삼성에서 ‘예나 지금이나 잘 나가는’ 인재 유형의 한 단면을 보여준다.
기자는 최근 삼성의 전현직 고위 관계자 3명에게 “그동안의 경험으로 볼 때 이회장이 성실성 창의성 책임감 정직성 전문성 등 아랫사람(경영자급)의 여러 덕목 중 가장 중시하는 것이 무엇이라고 느꼈느냐”는 공통된 질문을 던져봤다.

참고 자료

김강원(2011), 공무원 채용제도의 개선방안 분석 : 삼성그룹 채용제도와의 비교를 중심으로, 서강대학교
김성수(2001), 삼성전자의 인재관리, 서울대학교
김형준(2003), 삼성의 인재상 : 기업이 바라는 인재, 한국대학교육협의회
심형렬(2004), 인재경영의 도입이 조직 구성원들의 유효성에 미치는 영향에 관한 연구, 한국외국어대학교
이병하 외 1명(2008), 기업인사시스템의 역사적 변화와 시사점 : 삼성전자 사례를 중심으로, 한국경영사학회
이성위(2011), 다국적 기업 현지화의 변천 연구 : 삼성 그룹, 배재대학교
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