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*영*
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최초 등록일
2013.07.23
최종 저작일
2013.07
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목차

Ⅰ. 민속놀이(전통놀이) 사례 콘티찐빵놀이
1. 놀이개요
2. 놀이방법
3. 놀이의 효과

Ⅱ. 민속놀이(전통놀이) 사례 장기놀이
1. 준비물
2. 말 움직이는 방법
1) 궁(漢, 楚)과 士
2) 車
3) 包
4) 馬
5) 象
6) 兵(卒)
3. 말의 포진 방법

Ⅲ. 민속놀이(전통놀이) 사례 깃대쓰러뜨리기놀이
1. 장소
2. 준비물
3. 놀이순서
4. 유의점
5. 효과

Ⅳ. 민속놀이(전통놀이) 사례 ㄹ자놀이
1. 참가 인원
2. 놀이 방법

Ⅴ. 민속놀이(전통놀이) 사례 안경놀이

Ⅵ. 민속놀이(전통놀이) 사례 팔씨름놀이
1. 방법
2. 유의점

Ⅶ. 민속놀이(전통놀이) 사례 땅따먹기놀이

본문내용

남녀 구분 없이 여려 지역에서 행해지고 있는 놀이이다. 땅에 금을 긋고 망을 가지고 하는 놀이이다. 공격수가 2개의 망을 정해진 위치에 옮겨 놓고 수비수는 공격수를 치는 놀이인데 동네에 따라 규칙과 방법에서 조금씩 차이를 보인다.

2. 놀이방법

①사람 수에 맞게 칸의 수와 크기를 조정한다.(4인:4칸, 6인:6칸)
②편을 갈라 수비와 공격을 정한다.
③손에 쥐기 알맞은 나무나 돌로 망을 정하여 가와 바에 놓고 땅에 금을 긋는다.
ㄱ망이 가에서 나다라마바를 거쳐 다시 마라다나가에 오고 ㄴ 망도 역순으로 왕복을 하면 공격수가 이긴다.
③망이 가는 칸에 금을 그어 표시하는데 갈 때는/ 되돌아올 때는\을 첨가하여 ×를 만든다.
④저네 큰 네모 칸을 벗어나거나 금을 밟거나 수비수에게 채이면 죽게 된다.
⑤옆, 앞, 뒤의 칸으로 움직인다. 단 대각선으로는 갈 수 없다.
⑥수비수를 피해 콘, 티, 찐, 빵을 소리내며 네 걸음 만에 다음 칸으로 이동할 수 있다.
⑦망은 들고 다니면 안되고 반드시 다음 칸 안에 던져 놓고 다시 주워 이동시킨다.
⑧수비수는 수비수가 다니는 길에서만 움직일 수 있다.
⑨공격수를 손으로 쳐서 죽인다.
⑩망이 던져진 칸에 공격수가 없을 경우 이마에 한 손을 대고 망을 발로 반 정도 밟는다. 공격수는 수비수를 피해 방을 빼앗는다. 수비수는 남은 한 손으로 공격수를 쳐서 죽일 수 있다.
⑪공격수가 망을 빼앗지 못할 경우 가위바위보를 하여 공격수가 이기면 수비수가 죽고 망을 주워 금을 그을 수 있고 수비수가 이기면 공수가 바뀌게 된다.

3. 놀이의 효과

다리의 근력과 순발력, 정확한 판단력을 길러주면 규칙을 지켜야 놀이가 되므로 준법성도 길러 준다.

Ⅱ. 민속놀이(전통놀이) 사례 장기놀이

1. 준비물

장기알, 장기판

2. 말 움직이는 방법

1) 궁(漢, 楚)과 士

자기의 궁성안에서만 어느 방향으로든지 한번에 한 칸씩 움직일 수 있다.

참고 자료

곽재선(2005), 초등학생들의 민속놀이 활동 참여 실태에 관한 연구, 경기대학교
공기화(2010), 초등학교 체육교과서에서 나타난 민속놀이 특성, 한국초등체육학회
김명기(2006), 규칙적인 민속놀이가 비만 아동의 기초체력에 미치는 효과, 한국체육대학교
서몽룡(2004), 초등학생들의 민속놀이 참여 실태와 선호도 조사, 경인교육대학교
조현승(2012), 초등학교 민속놀이에 대한 실행연구, 대구교육대학교
조채영 외 1명(2003), 민속놀이를 통한 아동 놀이문화의 방향 모색, 한국생태유아교육학회
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