피아노 교수법 - Album for the young
- 최초 등록일
- 2013.07.10
- 최종 저작일
- 2012.04
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목차
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본문내용
Album for the young : 어린이를 위한 작품 (어린 사람이 대상)
자녀, 제자, 초보자 등...
작곡가 Britten(낭만), Gwrlitt, Bartok(현대), Tchaikovsky(낭만)
Schumann(낭만 자신의 셋째딸을 위해 작곡)
양식 별 학습요소
학습을 할 때 연관성이 없고 레파토리가 없다. 양식, 종교, 음악사를 양식에 맞게 가르치기 위함. 양식마다 상호 관계는 있다.
바로크 신 중심(초월적), 양손중심
-대위법(푸가)발달, 논레가토(Articulation), 춤곡양식/ 현악3중주 3악장~다악장까지
-학습효과: 양손의 독림, 왼손 손가락 독립적 익힘, 왼손의 섬세한 Prase처리,
듣기능력향상, 작품의 몰입도 상승, 춤곡 같은 경우 리듬감 훈련(3박자,6박자)
당대 분위기 간접적 경험
<중 략>
-교육할 때 권위적이지 말아야 하며 친구같은 상담자 역할도 도맡아 한다
성인 20세 이상 장.노년
-안정적 -논리적, 이론적 설명을 정확하게 설명할 수 있어야 한다. 행동과 연결이 안되 고, 기억력이 서서히 감퇴, 장.노년층의 경우 multi play가 불가능 하기 때문에 인내심 필요.
4. 교재선정 & 작품선정 작품선정도 한가지의 전략이 될 수 있다.
유치원- 미취학아동 : 재능, 의구심을 먼저 품고 시작하는 단계
초등생 취학아동 : 전공 & 교양
중.고등학생 청소년 : 전공 전향 단계 (어렸을 때부터 아닌 청소년때 전공전향 多)
성인 20세 이상 장.노년 : 취미&교회반주, 코드반주법
5. 지도 환경 연령, 특징, 학습 태도에 관해서
- 1:1레슨 (방문 레슨, 스튜디오레슨)
피아노1대, 또는 1대 이상 놓을 수 있는 공간 확보, 인원도 수용할 수 있는 공간
-개인레슨 때 맞춤레슨, 100%시간활용가능, 유대감과 친밀도 상승
- 2인이상 그룹레슨 : 2대이상, 더 넓은공간 필요, 학생2명이상
-선의의 경쟁의식, 다양한 한습 경험 폭이 넓어짐, 잦은 무대경험에 효과적
전체적 수준의 balance를 맞추다 보니 개인차를 캐치 못하고 산만한 분위기형성
참고 자료
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