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교육이란 무엇인가

문화예술경영
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최초 등록일
2013.07.08
최종 저작일
2013.06
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소개글

A+ 학점 받은 과목입니다 ^_^

목차

1. 교육에 대한 정의
2. 내가 받아온 교육의 경험
3. 내가 생각하는 교육
4. 교사의 역할은?

본문내용

1. 교육에 대한 정의

교육을 정의내리기에 앞서 사전에서 몇 가지 단어를 찾아보았다. 다음의 표가 그것이다.

교육(敎育)
지식과 기술 따위를 가르치며 인격을 길러 줌. [명사]
교육(敎育)-되다
지식과 기술 따위의 가르침을 받아 인격이 길러지다. [동사]

사전에서는 “교육”과 “교육되다”의 의미를 구분해 놓은 특징을 찾을 수 있었다. 나는 이 부분에 집중해 보기로 했다. 위의 사전에 따르면 “교육”은 일방적인 행위로, 예를 들어 A교사가 B학생에게 전수해주는 성격이 된다. 그리고 교육된다는 의미는 그것을 수동적으로 받는 B학생에 초점을 둔 성격을 되는 것이다. 과연 교육이란 그런 것을 의미하는 것일까?
이 질문에 대한 나의 대답은 깔끔하게 No라 할 수 있다. 내가 생각하는 교육이란 사전에 나와 있는 것처럼 교사중심적인 행위가 아니다. 물론 교육에 있어 중요하지 않다 는 말은 아니다. 하지만, 교육은 교사와 학생이 함께 해 나가는 행위이기 때문이다. 마치 사랑도 혼자서 할 수 없듯이 교육도 이와 마찬가지로 양방향 커뮤니케이션으로 이루어지는 것이다.

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소개
석사과정에서는 문화예술경영학을,
학부과정에서는 역사교육학을 전공하였습니다.
문화메세나를 위한 문화예술경영, 문화예술기획 및 행정을 업으로 삼고 있습니다.
전문분야
자기소개서, 인문/어학, 사회과학
판매자 정보
학교정보
문화예술경영학과
직장정보
비공개
자격증
  • 워드프로세서 1급
    (대한상공회의소)
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    (교육부)
  • 한국사능력검정 1급
    (국사편찬위원회)

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