영유아시기에 학습방법은 놀이를 통해 이루어진다. 이러한 놀이의 중요성을 설명하고 놀이에 대해 구체적으로 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아시기 놀이의 중요성
가. 놀이는 영유아의 언어발달에 긍정적 영향을 미친다.
나. 놀이는 영유아의 인지발달을 촉진시킨다.
다. 놀이는 영유아들의 사회적 기술을 배양한다.
2. 놀이에 대한 구체적 설명(예시 위주로)
가. 미장원, 이발소 놀이
나. 소풍놀이
다. 우체국놀이

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아들에게는 하루 일상 그 자체가 놀이의 연속이며, 영유아들이 하는 거의 모든 것이 놀이로서 그 역할을 다 한다는 점에서 놀이는 영유아시기에 무척 중요하다고 할 수 있다. 영유아들은 놀면서 이 사회를 배운다는 말이 있다. 따라서 보육현장에서는 영유아들의 놀이를 활성화 시킬 사명이 있다고 생각하며, 본론에서는 영유아시기에 놀이의 중요성을 설명하고 놀이에 대해 구체적으로 설명함으로서 영유아시기에 대한 이해를 향상시켜 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아시기 놀이의 중요성
가. 놀이는 영유아의 언어발달에 긍정적 영향을 미친다.
영유아들은 놀이를 통해 활동적 표상의 유형을 거치게 되며, 이러한 과정으로 상호 의사소통을 통한 언어발달이 이루어지게 된다. 또한 놀이는 자신의 의견을 표출하고 상호작용의 기회를 제공한다.
나. 놀이는 영유아의 인지발달을 촉진시킨다.
놀이에는 다양한 현실적, 상상적 요소가 내포해 있다. 현실적 요소에는 영유아가 실제로 경험한 사건이나 인물을 모방하는 놀이를 통하여 영유아의 지적발달이 증진되는 것을 의미 하며, 상상적 요소는 다양한 놀이를 통해 자신이 동물이나 내가 아닌 타인이 되는 역할놀이등을 통하여 추상적 사고력이 증진되며, 이러한 놀이는 궁극적으로 영유아들의 확산적 사고력과 문제해결력 발달에 큰 도움이 된다.
다. 놀이는 영유아들의 사회적 기술을 배양한다.
영유아들은 주변의 모든 것을 살아 있는 같이 인격화하는 경향이 강하며, 인형이 친구가 되기도 하고 상상의 놀이를 통하여 대화를 나누기도 한다. 또한 두명이상의 영유아가 함께 어울려 집단놀이를 자주 하는데, 이러한 놀이 경험은 영유아가 친구를 사귀고 관계하는 법을 배우게 되는 계기가 되며, 궁극적으로 사회적 기술배양에 큰 도움이 된다.

참고 자료

없음