[진로교육] 여고생의 진로선택

등록일 2002.12.29 한글 (hwp) | 37페이지 | 가격 3,000원

소개글

1년 동안 고생해서 쓴 연구논문이구요, 단순한 졸업논문 아닙니다. 이 논문으로 심포지엄도 했구요, 페미니즘적 시각에서 바라본 여고생의 진로지도입니다.

목차

Ⅰ. 서론 4
1. 연구의 배경과 목적 4
2. 연구 문제 5
Ⅱ. 이론적 배경 6
1. 용어정리 6
2. 배경지식 6
Ⅲ. 연구 방법 8
1. 연구 대상 8
2. 측정 도구 8
3. 연구 절차 10
4. 자료 처리 10
5. 연구의 제한점 11
Ⅳ. 연구결과 12
1. 성차별 고정관념 12
2. 진로교육 및 여고생 진로교육에 대한 인식 15
3. 여고생 진로지도의 실제 20
Ⅴ. 논의 및 개선 방안 22
1. 논의 22
2. 개선 방안 25

참고문헌 27
부록1 28
부록2 34

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경과 목적
현대사회에서 학교가 맡은 중요한 역할 중에 하나는 개인의 잠재가능성을 개발하여 사회의 생산적인 일원이 될 수 있도록 준비시키는 일이다. 이것을 우리는 학교교육을 통한 진로개발 또는 진로지도라고 하며 산업사회에서는 직업선택과 직접적으로 관련된다. 개인적인 측면에서 보면 진로 또는 직업선택은 개인의 삶에 있어서 가장 중요한 의사 결정이라 할 수 있다. 특히 청년기의 중요한 발달과업 중에 하나는 미래의 직업을 준비하는 일이며, 사회적으로 보면 고도로 분업화된 현대의 산업사회에서 개인의 적성과 능력에 맞는 직업으로의 배치는 사회의 존속 빛 발전에 기여하는 일이다. 이러한 맥락에서 학교교육을 통한 진로교육의 중요성이 크게 강조되고 있다.
진로교육이란 개인이 자신의 진로를 계획하고 선택하며 그에 적절히 준비할 수 있도록 돕는 교육이라고 정의할 수 있다. 초등, 중등 교육수준에서 남녀간의 교육기회균등이 이루어졌고, 많은 수의 여학생들이 대학에 진학하고 있다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 진로교육의 목표 및 내용 6 페이지
    가. 고등학교 진로교육 목표 (1) 자신의 적성 및 여러 가지 여건을 고려하여 구체적인 진로 계획을 수립한다. (2) 진학 또는 직업에 필요한 정보를 넓게 수집, 분석하여 자신에게 적합한 학교를 선정하고 이를 위해 준비..
  • 진로교육 7 페이지
    1. 진로교육의 개념 진로(career)란 개인이 일생동안 하는 일의 전부를 뜻하며, 인생의 삶의 질을 결정한다는 점에서 전 생애를 뜻하기도 한다. 종종 진로는 직업(vocation 또는 occupation)이나 일..
  • 우리나라 일반계고 진로교육 19 페이지
    Ⅰ. 서론‘진로’란 앞으로 나아갈 길이란 의미로, 개인이 일생을 통하여 하는 일의 총체를 일컫는 개념이다. 이는 개인의 생애를 통한 직업발달과 그 과정 및 내용을 모두 가리키는 포괄적인 용어이다. 또 ‘진로 교육’이란 모든 학..
  • 생활중심 진로교육 프로그램 요약정리 4 페이지
    4) 생활중심 진로교육은 전통적인 교육이나 과목을 대체하는 것이 아니다. 진로교육은 전통적 교육의 여러 과목들이 왜, 어떻게 지도되는가를 재평가해야 한다고 보았다. 진로교육은 이미 수업시간에 가르쳐지고 있는 상당수의 것들과 연..
  • 진로교육지도안,진로적성교육계획안 3 페이지
    1. 나의 성격 유형에 어울리는 직업이 무엇인지 알 수 있다. 2. 나의 흥미에 어울리는 직업이 무엇인지 찾을 수 있다. 진로 교육 지도안 학습목표 1. 나의 성격 유형에 어울리는 직업이 무엇인지 알 수 있다. ..

이 자료와 함께 구매한 자료

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서