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방송언어의 문제점과 해결방안

*민*
최초 등록일
2013.06.16
최종 저작일
2012.06
7페이지/한글파일 한컴오피스
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 방송언어의 문제점과 해결방안
1. 방송언어의 문제점
1) 시청자의 인식
2) 방송관계자의 인식
3) 방송통신심의위원회에 사소한 관심
4) 잘못된 방송언어사용으로 인한 파장

2. 방송언어의 문제점에 관한 해결방안
1) 방송으로 통한 시청자의 인식변화
2) 방송관계자의 인식변화
3) 방송통신심의위원회에 심의 강화
4) 잘못된 언어사용을 바르게 승화시키는 의무 교육

Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

시대가 변하면서 방송 언어도 점차 변화해왔다. 하지만 이 변화가 좋은 방향으로 흘러가지 않았다는 것이 문제이다. 뉴스나 시사 등 정적이고 교양 있는 방송은 지키고 있지만 버라이어티, 토크쇼, 드라마 등 남녀노소 즐기고 자유로운 방송은 방송언어가 파괴 되어 있는 실정이다. 7,80년대에는 언어의 중요성을 알고 지켜왔으나 90년대 들어서 IT발달과 집집마다 TV가 있을 정도로 나라가 성장하면서 언어의 변화가 점점 발생했다. 살기 편해지며 강압적인 독재정권이 사라지고 자유로운 국가로 되면서 언어의 자유성도 넓어지게 된 이유도 있겠지만 문화가 발전되고 언어의 중요성을 잊고 방송을 더욱 유쾌하게 하고 언어를 통해 논란을 일으켜 방송을 더욱 보도록 하려는 방송관계자들의 밥벌이 술수로 많이 언어가 파괴되고 있다.

<중 략>

시급한 규정 개정이 필요하다. 뿐만 아니라 심의하는 사람들도 심각한 방송 언어 실태를 깨우쳐야 바른 언어를 사용할 수 있도록 노력해야 된다고 생각한다.

4) 잘못된 언어사용을 바르게 순화시키는 의무교육

어린이나 청소년의 언어의 바른 교정을 위해서는 학교에서의 의무교육이 절실히 필요하다.
학생들은 대부분 생활의 반은 학교에서 생활하게 된다. 학교에서의 평범하지만 강조적인 언어 교육을 실시하는 것이 중요하다. 학교에서 시트콤 영상을 보여주고 영상에 잘못된 것 같은 언어를 찾아 써보고 무슨 이유로 쓴 잘못된 언어인지 토의해보고 교사는 학생들에게 자세하게 언어의 분류를 해주어 사용되면 안 되는 언어를 명확히 설명해줌에 따라서 학생들의 지식도 높아지고 언어사용도 순화시킬 수 있는 좋은 방법 같다.

참고 자료

없음
*민*
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