뇌의 기능
- 최초 등록일
- 2002.12.27
- 최종 저작일
- 2002.12
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본문내용
우선 창의성에 대한 내용을 살펴보고자 한다. 창의성의 문제는 지난 학기에도 한번 생각해본 문제이다. 하지만 그 때에도 느낀 것이지만 아주 어려운 문제였다. 과연 어떻게 이러한 창의성을 기를 수 있는지가 말이다. 우선 창의성에 관한 무엇인가가 문제로 떠올랐다면 창의성에 대해서 알아야 한다. 이 책에서 다루는 부분이 바로 이 부분이다. 우선 좌뇌와 우뇌의 조화로운 발달이 필요하다고 한다. 우리는 보통 좌뇌와 우뇌를 분리해서 다루고 그 기능 나누고 있다. 이 책에서도 좌뇌와 우뇌의 역할에 대한 부분이 나타나있다. 좌뇌는 주로 논리적이나 분석적인 면을 우뇌는 상상력이나 직관력 등의 역할을 담담한다고 한다. 하지만 중요한 것은 어느 것의 발달이 아니라 두 뇌의 조화로운 발달을 통한 사고의 다양성을 이루어야 한다는 것이다. 그리고 준비기, 배양기, 발상기, 확장기 등의 네 단계를 거쳐 창의성이 우러난다고 한다. 이 밖에도 뇌 파의 상태가 α파일때가 좋다던가 하는 것 등도 있다.
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