[장애인 복지론] 특수교육법 ppt

목차

Ⅰ. 특수교육
1. 특수교육의 의미
2. 특수교육의 대상
3. 특수교육 현황
4. 특수교육관련법

Ⅱ. 특수교육법

Ⅲ. 출처 및 관련영상

본문내용

특수교육
1. 특수교육의 의미
특수교육대상자 개개인의 독특한 교육적 욕구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 관련서비스를 제공하는 것

2. 특수교육의 대상
신체적 능력이나 학습능력이 일반적인 규준(norm)과 많이 다르기 때문에,잠재능력을 최대한 발휘하기 위해서 독특한 교수방법이나 서비스가 필요한 사람
- 광의 : 장애학생 교육 + 영재학생 교육
- 협의(한국) : 장애아(기타 특수교육이 필요한 대상자)

3. 특수교육 현황
- 학령기 장애학생의 수에 비해 특수교육기관 부족
- 장애학생의 상급학교 진학률은 비장애학생에 비해 낮은 수준

<중 략>

제3조(의무교육 등)
- 의무교육 : 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교
- 무상교육 : 장애영아교육(만3세 미만), 전공과(고등학교 과정 중)
* 의무교육과 무상교육 비용은 국가나 지방자치단체가 부담
- 입학금, 수업료, 교과용 도서대금, 학교 급식비
- 기타(예산 범위 내에서 부담/보조가능) : 학교운영지원비, 통학비, 현장체험학습비 등
제15조(특수교육대상자의 선정)
* 아래 중 하나에 해당되면서 + 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단/평가된 경우
특수교육대상자(장애인 등에 대한 특수교육법)* 10가지
※참고 - 등록장애인(장애인복지법)* 15가지지체장애, 발달지체, 건강장애시각장애,

<중 략>

- 장애인용 각종 교구, 학습보조기, 보조공학기기 등의 설비 제공
- 통학지원대책 마련: 학교 통학 시 차량, 통학비, 통학보조인력 등 지원, 학교 밖 활동(현장체험, 수련회 등)에 참여할 수 있도록 조치
- 기숙사의 설치, 운영
* 생활지도원 배치기준(시행규칙 제6조) : 학생 5명당 생활지도원 1명 이상 (시각/청각장애학생이 배치된 중/고등학교는 학생7명당 1명 이상)
- 학교가 제공하는 각종 정보(홈페이지 포함)를 장애유형에 적합한 방식으로 제공
- 기타 : 보행훈련, 심리/행동/적응훈련 등 특정한 장애유형에 필요한 서비스

참고 자료

<장애인복지론> 청목 출판사
http://www.mdtoday.co.kr/mdtoday/index.html?no=168478
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=384034
http://blog.naver.com/ckswn0531?Redirect=Log&logNo=60139305861
http://blog.naver.com/ggmeye?Redirect=Log&logNo=20116105094
http://www.welfarenews.net/news/articleView.html?idxno=21203