간호학]정신분열증 케이스

목차

Ⅰ. 문헌 고찰
1. 정의
2. 원인
3. 임상유형
4. 증상
5. 진단
6. 치료
7. 경과 및 예후
8. 간호

Ⅱ. 간호사정
1. 일반적 정보
2. 현 재 병 력
3. 발 달 력
4. 가 족 력
5. 현재 상태
6. 정신간호사정 도구

Ⅲ. 간호과정

Ⅳ. 결론 및 소감

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 문헌 고찰
1. 정의
정신분열증은 정신병으로 알려진 심리장애 중 가장 대표적이며, 적응에 미치는 영향이나 치료적 측면에서도 가장 심각한 장애이다.
우리나라 전체 정신병원 입원환자의 2/3이상을 차지하는 실정이다. 전 세계적으로 정신분열증의 발생빈도는 전체 인구의 1%로 비교적 높고 주로 17-25세에 발병하기 시작한다. 남녀 같은 비율로 발생하며 정신분열병 환자 중 25%는 결코 회복될 수 없으며 50%는 질병 증상을 가진 상태에서 일상생활을 하게 된다. 그러므로 지속적인 증상과 재발에 대한 두려움은 환자와 가족의 생활에 문제가 되고 있다. 그러나 조기에 잘 치료하면 사회생활에 별 지장이 없을 정도로 조절되고 완치도 가능한 질환이다. 또한 정신분열증은 그 어떤 병보다도 사회전체에 부담을 주는 병이다.
2. 원인
정신분열증의 원인에 관한 학설은 매우 많지만 뚜렷한 원인으로 밝혀진 것은 아직 없다.그 이유는 이 병의 개념이 확실히 규정되어 있지 않고 여러 가능한 원인들의 개별적 영향력을 측정하기가 쉽지 않으며 병의 진행과정에서 나타나는 변화들을 원인으로 착각하는 경향이 있기 때문이다. 그렇기 때문에 그 원인 또한 확실한 것이 밝혀진 것이 아니다. 여러 가지 원인론이 제시되고 있지만 확실히 정신분열증 환자들에게서 그 원인이 발전되는 것도 아니기 때문이다.

< 중 략 >

(수행)
대상자와 라포 형성을 하여 지속적으로 자신의 의사 표현을 하도록 한다.
시간 날 때 마다 가서 인사하고 안부를 묻는다. 그리고 먼저 다가가 책을 읽고 계시면 무슨 내용이냐고 묻고 책만 읽고 계시니 심심하지 않냐며 침상에서 나와 밖에서 운동을 해보는 게 좋지 않겠냐며 권유하였다.
다른 환자와 친구 등 환자의 중요한 지지인들을 확인하여 환자와의 상호작용, 전화대화, 방문활동들을 통한 접촉을 격려한다.
대화 하면서 옆 자리에 계신 분과도 함께 이야기 하였다. 자연스럽게 옆 사람과 이야기를 하면서 웃고 계셨다. 점점 옆 사람과 대화하는 시간이 늘고 다른 사람과도 이야기 하는 것이 편하게 보이셨다.

참고 자료

이경순 외(2007), 정신 건강 간호학 ,현문사
00병원 EMR 시스템(임상심리검사, 간호정보력 등)
김수지 외(2009), 정신간호학, 정담미디어