근로청소년복지

소개글

99년도에 쓴 리포트임다..
그래도 도움이 되셨음 좋겠슴다.

목차

Ⅰ. 근로아동·청소년
복지개념 및 현황

Ⅱ.근로청소년특별법
- 근로기준법에 비추어

Ⅲ. 청소년 실업과 직업교육

Ⅳ. 근로청소년 상담사례

Ⅴ. 대책

본문내용

Ⅰ. 근로아동·청소년복지개념 및 현황

1. 근로아동·청소년복지의 개념
아동복지법에 의하면 아동이라 함은 18세 미만의 자를 말하고 청소년기본법에 의하면 9 ~ 24세까지를 청소년이라 규정하고 있다. 따라서 근로아동·청소년은 24세까지의 자로서 근로에 종사하는 자를 말한다.
근로청소년이란 여러 가지 이유로 인하여 진학을 하지 못하고 각종 산업에 종사하여 생산활동을 비롯한 경제활동에 참여하고 있는 근로자 계층에 속하는 청소년집단을 말한다. 따라서 근로청소년은 일련의 경제활동을 통해서 현재의 삶을 영위하고 그가 되고자 하는 모습을 장래에 실현시키기 위하여 오늘 일하고 있는 사람들이라 말할 수 있다.
그러므로 근로청소년은 사회적 학습과정에 놓여 있는 세대이면서 동시에 현실적으로 경제활동에 참여하고 있는 근로자계층이라는 두 가지 속성을 지닌다. 즉, 근로청소년들은 개인적인 욕구·기대와 사회적 현실이나 기대와의 사이에 조화를 이루는 자아정제(self-identity)를 실현시키기 위해서 사회적 학습과정을 마무리해야할 단계에 놓인 사람이면서 동시에 개인적으로는 생활에, 사회적으로는 생산성에 직결되는 경제활동에 참여하는 근로자계층으로서 경제적·사회적 관심을 받기에 충분한 위치에 있는 사람들이다.

참고 자료

이종복 외 5명(1998). 현대청소년복지론.
최윤진 (1998). 청소년의 권리.
표갑수 (1994). 아동·청소년복지론.
천장웅 (1998). 청소년실업과 대응전략. IMF시대와 청소년문제 세미나 발표자료.