프로이드의 정신분석

목차

Ⅰ.기본이론
Ⅱ.성욕동 개요
Ⅲ.병리
Ⅳ.정신분석 치료의 특징
Ⅴ.치유/치료목표
Ⅵ.기본가설
Ⅶ.치료과정

본문내용

Ⅰ.기본이론
□ id: (쾌락 ,해탈의 원리)
①기본적 추동의 만족을 추구한다.
②이드는 정신의 자유로운 에너지 흐름인 1차 과정이다.
③쾌락원칙과 해탈원칙을 지향하는 이드는 자아의 관점에서 보면 자기중심 적이고 반사회적이며 파괴적인 충동이다.
④이드는 좀처럼 변하지 않으며 보수적이다.
⑤이드는 상당부분 자아에 이전할 수 있다.
⑥이드는 또한 자아의 에너지를 초자아에게 직접적으로 제공하기도 한다.

□ ego: (현실의 원리)
-본능과 초자아 사이를 매개.
-후천적으로 이드로부터 분화된 자아는 ,외부세계의 요구에 부응하는 방식 으로 적절히 변형시켜 분출하거나,

<중 략>

-정신분석이 언어를 매개로 하는 일종의 마술적 치료행위라 함..느린 마술
-철저히 솔직하게 말해야 한다...마술적 치료효과
□정신분석 공부의 조건
-가장 좋은 환자인 동시에 가장 좋은 치료자는 바로 자기자신이다.
□정상과 비정상의 구분
-기질적 본능들이 자아에 비해 강하냐 약하냐 하는 양적차이와 관계있음
-어떤시기에 심한 좌절과 상처를 겪느냐
-그 사회가 요구하는 문화적 규범의 경직성 정도에 따라
-병리적 방어기제의 고정화와 과잉작동으로 자아 에너지가 고갈되어 현실인식능 력이 떨어지고 본능을 통제하는 힘을 상실한 사람과,유아적 욕구와 환상에 배타 적으로 고착된 사람...비정상인

<중 략>

□ 분석가는 아동이 분석과정에 참여하도록 도와서 정신구조의 병리적 형태에
자아가 덜 동조하도록 만든다.
자아동조:(자기부정)자아가 의문시하는 사고,감정,혹은 행동을 받아들이는 정도
자아가 사고나 충동을 받아들여서 불안감을 경험하지 않으면,그 사고나 충동 은 자아동조 된다고 함.
자아가 사고나 충동을 부정적으로 평가해서 자아가 사고나 충동을 방어하고자 하는 노력에 대항하는 불안감을 경험하는 것은 자아부정이다.
□ 분석가가 무엇을 해석하는가에 따라 논쟁
-전통적인 토대로 인하여 언어자료에 초점을 맞추는 경향

참고 자료

없음