농어촌 아동및청소년

목차

<서론>

<본론>
1.농어촌 보육지원을 위한 제도와 문제해결 대책
(1) 농어촌보육 문제점과 배경
(2) 농어촌 보육에 영향을 미치는 제도
(3) 농어촌 영유아 보육 대책
2. 농어촌 아동 교육의 문제점과 대책
(1) 농어촌 교육의 문제점과 배경
(2) 농어촌 교육 대책
3. 농어촌 아동의 문화적 결핍의 현황과 대책
(1) 문화적 결핍의 배경
(2) 문화적 결핍 해소를 위한 방안

<결론>

♣부록♣
1. 외국의 농어촌 아동을 위한 교육제도
2. 농어촌 아동의 문화적 결핍의 현주소와 실례

본문내용

인간은 출생과 동시에 사회집단에 속하게 된다. 그 사회집단의 시초는 가정인 것이며 점차 유희집단, 이웃, 학교, 직업집단이라는 사회로 뻗어나가 사회적 인간으로 성장하여 가는 것이다. 전통적으로 아동의 사회화는 가족이라는 사회제도가 수행 해온 가장 핵심적인 기능 중 하나이다. 그러나 산업화와 도시화에 따른 가족구조의 핵가족화와 여성의 사회참여 증가는 아동의 사회와에 대한 가족의 역할을 약화시키는 결과를 가져왔다. 이에 따라 아동의 보육과 교육이 가족 안에서 해결하기 어려운 상황에 있으며 이는 자연히 보육사업과 교육사업의 제도적인 장치를 필요로 하게 되었다.산업화와 도시화에 따라 농어촌 사회는 많은 변화를 겪게 되었으며 현재는 농어촌인구의 40%를 노인인구가 차지하는 등의 정체된 지역이 되어버렸다. 또한 도시환경에 비해 농어촌 지역은 '발전'과 '정체' 라는 양방향적인 성격아래 도시에 비해서 낙후된 생활환경과 낮은 복지서비스를 받고 있다. 농어촌 지역의 복지욕구는 도시의 복지욕구보다 더 많은 것이 현실이지만 그 혜택은 턱없이 부족한 형편이다.이 중 농어촌 지역의 보육과 아동교육은 도시환경에 비해 많은 위협을 받고 있으며 농어촌 아동의 문화소외 또한 중요한 농어촌 아동문제 중 하나이다.현재는 농어촌 지역사회로 젊은 세대의 역유입이 점진적으로 늘어가고 있으며 이런 상황에서 농어촌의 아동교육문제는 시급히 해결되어야 하는 문제라고 생각한다.

참고 자료

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농촌지역 선교를 위한 보육시설 현황연구 2001.2 김 주 열 ,한일 장신대학교
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1999. 5