다문화가족을 위한 사회복지실천개입방법_가족복지론

소개글

다문화가족을 위한 사회복지실천개입방법에 대해 꼼꼼하고 체계적으로 작성한 리포트입니다.
목표 및 연구의 필요성에서는 다문화가정이 겪고 있는 어려움을 살펴보았으며,
다문화 사회로 빠르게 변화하고 있는 현대 사회에서 다문화 가정의 자녀와 여성결혼이민자들이 사회에 적응하는데 도움이 될 수 있도록 실질적인 사회복지실천개입방법을 제시하고자 하였습니다.

목차

Ⅰ. 목표 및 연구의 필요성
Ⅱ. 사회복지실천개입방법

<참고문헌>

본문내용

Ⅰ. 목표 및 연구의 필요성
20세기 후반에 접어들며 해외 노동자의 유입이 본격화되고 국제결혼 가정이 증가(김현덕, 2007)하고 있다. 다문화 가정이 증가함에 따라 사회는 변화를 맞이하게 되었고 그에 따른 변화과정에서 다문화가정은 어려움을 겪고 있음을 알 수 있었다. 다문화가정이 겪고 있는 어려움을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 결혼이민자가족이 급증함에 따라 언어소통의 문제와 문화적 차이로 인해 사회적으로 고립되어있다.

<중 략>

그리하여 학교에서는 다문화 이해를 위한 교육을 적극적으로 확대시켜야 할 필요성이 있으며 교내와 교실에 다문화 이해 프로그램을 개발하고 그 자료를 전시하여 다른 아동들과 함께 다양한 문화체험을 경험 할 수 있도록 하고 이로 인해 다문화 가정의 아이가 차별 받지 않고 교우들과 원만한 관계를 유지할 수 있는 방안이 필요하다.
셋째, 지역사회의 관심과 사랑으로 다문화가정에 대한 편견과 차별을 감소시켜야 하겠다.

참고 자료

최규식(2010). 다문화가정의 사회적응을 위한 사회복지 실천방안 : 평창, 정선, 영월군을 중심으로. 관동대학교 석사학위논문.
2007년도 제2차 국제이해교육포럼. 다문화 사회를 위한교육: 국제이해교육과 다문화교육. 아시아 태평양 국제이해교육원.
오성배(2005). 코시안 아동의 성장과 환경에 관한 사례연구. 한국교육 제32권 3호), pp61-83