[조직행위론] 조직행위론

등록일 2002.12.20 한글 (hwp) | 18페이지 | 가격 1,000원

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본문내용

개인에 대한 이해 : 인성과 학습
Personality and Learning
조직을 구성하는 것은 개인이며, 개인의 행태는 개인적 특성과 그가 처한 상황적 요소와의 상호작용의 결과이다. 이 장에서는 개인 특성 중 특히 조직 행태에 영향을 주는 인성과, 개인 행동 형성의 근본적인 과정인 학습의 기본 개념을 알아본다. 인성은 선천적으로 타고난 것과 학습을 통해 습득하는 것으로 구분할 수 있다. 인성의 결정요인에 대해 알아본다. 인성에 대한 이해는 채용, 훈련, 보상, 경력개발 등 인적자원관리에 필수적이다. 조직 행태에 영향을 주는 주요 인성 특성을 살펴본다. 개인의 지식과 기술은 물론 신념과 가치관, 감정과 태도 등은 모두 학습을 통해서 습득된 것이다. 학습의 주요 요소로서 인적자원관리에서의 중요한 원리인 강화이론에 대해 알아본다.
K. Lewin의 경험 이론(field theory)
행태(behavior) = f (P, E)
P = 개인 특성 (personal characteristics)
E = 환경 상황 (environmental situation)
개인의 행동은 그 사람이 가진 독특한 개인 특성과 그 사람이 처한 환경 상황에 의해 설명이 가능하다는 경험이론을 제안
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