[언어] 동화에 대하여
- 최초 등록일
- 2002.12.20
- 최종 저작일
- 2002.12
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목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본문
1. 동화
1.1. 동화의 정의
1.2. 동화의 종류
1.3. 동화의 구성요소
1.4. 동화의 유래
1.4.1. 신화
1.4.2. 설화
1.5. 동화의 주제
1.6. 동화의 특성
2. 전래동화
2.1. 전래동화의 개념
2.2. 전래동화의 유래
2.3. 전래동화의 특성
2.4. 전래동화의 문학적 가치
3. 창작동화
3.1. 창작동화의 개념
3.2. 창작동화의 특성
3.3. 창작동화의 문학적 가치
4. 전래동화와 창작동화
Ⅲ. 맺음말
본문내용
릴리언 H. 스미드는 [아동문학론]에서 말하기를, "어린이들이 일단 책을 가까이하게 되면, 독서의 즐거움을 느끼게 되는 것은 일반 성인과 다를 바가 없다. 어른들과 똑같이 어린아이들도 다른 방법으로써는 얻을 수 없는 종류의 경험을 독서에서 발견한다"라고 했다. 그에 의하면, "어린이들이 책을 선택하는 범위는 늘 손 가까운 둘레에 한정될 것이다. 그리고 대개는, 어른들의 생각대로 될 것이다". 그리고 "한 권이라도, 어떤 훌륭한 책이 어린이의 마음에 주는 심한 충격은, 바로 하나의 열매이며, 확실한 하나의 경험이다"라고 말했다.
참고 자료
김요섭, 『현대동화의 환상적 탐험』, 한국문연
이상현, 『아동문학강의』, 일지사
석용원, 『동화구연의 이론과 실기』, 백록출판사
릴리언 스미드, 『아동문학론』, 교학사
최효섭, 『동화교육』, 대한기독교교육협회
아동문학입문(이원수 아동문학전집28), 웅진출판