[교육행정] 교육인사행정의 주요내용과

등록일 2002.12.20 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 교육인사행정의 주요내용
1. 채용
2. 승진
3.전직과 전보
4. 근무평정
5.휴직과 복직
6. 보수와 후생

Ⅱ문제점과 개선방안
1. 신규임용
2. 행정·관리 우위의 풍토
3. 교원전직·임용기준의 모호성
4. 순환근무제의 운영
5.근무부담
6. 후생과 보수

본문내용

1. 채용
:채용은 모집과 시험을 포함하는 선발과 배치의 과정으로 이루어진다. 여기서 모집은 공무원으로 임용하기 위해 적합한 후보자를 유인하는 절차를, 시험은 후보자 중에서 적격자를 선발하는 과정을, 그리고 배치는 선발된 후보자에게 직위를 보하는 임명 행위를 말한다.
교사의 신규 채용에 있어서 일반 행정직과 달리 자격증 소지 여부가 신규 채용의 일차적인 요건이 되며 현재 국립사대 졸업자 우선 제도가 폐지하고, 교원의 신규채용을 공개전형으로 하고 있다. (공무원법 제11조 제1항) 사립학교는 대체로 학교단위로 교사를 비공개 또는 공개로 임용한다.
현행 임용고시시험은 1차와 2차 시험으로 나누어 실시되고, 시험은 필기시험 및 실기시험과 면접시험으로 구성된다.

참고 자료

이형행 (2001) " 교육행정론" :양서원
조광제 "교육행정학" :원미사
교육인사행정제도의 개성방안 모색연구 -군산대학논문진
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