설리반의 이론
- 최초 등록일
- 2013.05.07
- 최종 저작일
- 2012.05
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목차
1. 설리반의 생애
2. 주요개념
3. 성격발달
4. 성격평가기법
5. 성격이론의 적용
본문내용
(1)출생
설리반(Harry Stack Sullivan)은 1892년 2월 뉴욕주 노르위츠에서 농부의 아들로 태어났다. 설리반은 3번째 아이로 태어났으나 앞의 두 아이는 디프테리아로 죽어 외아들로 성장하였다. 어머니 나이 39세 때 태어났고 2월생이나, 그 당시 겨울아이는 첫 여름을 못 넘기고 죽는다는 믿음이 팽배했던 시기에 태어나게 되어 설리반은 어머니의 방치 속에서 영아기를 보냈다. (이러한 경험이 maternal anxiety-분리불안으로 그의 이론의 중심개념이 되기도 하였다.) 그리고 당시 어머니는 우울증을 겪고 있었고, 설리반의 아버지는 정서적으로 고립되고 말이 없는 사람이었다.
<중 략>
② 아동기
연령 : 2~5,6세
경험양식 : 처음에는 병렬적 경험이나 언어능력의 증가로 통합적으로 변해간다.
자신의 행동에 대해 타인이 나타내는 여러 표현 방식을 인식한다.
부모의 언어적 표현이 아이의 자기에 대한 지각에 중요한 역할을 한다.
아이에게 영향을 주는 사람은 부모에서 또래까지 확장된다.
안전을 높이기 위해 타인에 대한 지각의 정확성이 높아지고, 조작 능력이 발달한다.
③ 소년기
연령 : 5,6세~11세
경험양식 : 통합적 경험
사람들과의 관계 속에서 평가를 받으며 이는 자아역동성에 통합된다. (관계 → 평가 →통합 의 순환)
<중 략>
설리반은 미국 정신의학 분야에 커다란 영향을 미친 대인관계 심리치료 기법을 개발하였다. 설리반은 자신의 치료 기법을 대인관계 심리치료라고 불렀는데, 일생에 걸쳐 교사, 경연자 그리고 작가로서 그의 심리치료 기법을 보급, 설리반의 심리치료 체계의 많은 부분은 수정된 프로이트 정신분석 기법을 포함하여 다른 심리 치료 접근에 많은 영향을 끼쳤다.
설리반은 심리치료 또한 대인관계의 과정이라고 여겼고, 치료자의 기본적 역할은 참여적 관찰자로서의 역할임을 강조하였다.
<설리반이 제시한 5단계 기본적 심리치료 과정>
1. 현재 or 최근의 대인관계, 특히 내담자가 오랫동안 관계를 맺어 온 대인관계를
탐색한다.
참고 자료
성격심리학 노인영,강영신 공저-학지사 P.157~173쪽 참고