[졸업논문] 유아가 선호하는 전자매체가 공격성에 미치는 영향에 대한 조사연구

등록일 2002.12.18 한글 (hwp) | 55페이지 | 가격 3,000원

소개글

2003년 2월 졸업논문입니다..

열심히 준비한 논문이라 후회하지시는 안을것입니다..

학교생활의 마지막이라는 생각으로 최선을 다한 논문입니다..

그럼 많은 도움되었음 합니다.

항상 행복하세요..

목차

Ⅰ서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제

Ⅱ이론적 배경
1. 전자매체와 유아발달
2. 유아발달에 있어서 공격성의 의미
3. 전자매체와 유아의 공격성

Ⅲ연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료처리

Ⅳ연구결과
1. 전자매체 종류에 따른 유아의 사용실태
2. 유아가 선호하는 전자매체의 내용
3. 배경변인에 따른 전자매체의 종류
4. 배경변인에 따른 전자매체 내용
5. 전자매체의 선택자
6. 전자매체 선호성과 유아의 공격성

Ⅴ논의 및 결론
1. 논의
2. 결론 및 제언

* 참고문헌

본문내용

놀이 자료와 유아 발달간에는 양방적 관계가 있다. 놀이 자료는 유아가 참여하는 놀이의 유형 및 내용에 영향을 주어 발달에 간접적인 영향을 미친다. 놀이 자료는 또한 유아에게 학습 기회를 제공하여 발달에 직접적인 영향을 미칠 수도 있다. 동시에 유아의 개별적 특성 즉 연령 발달 수준 놀이 유형은 특정 자료의 놀이 사용방법에 영향을 준다. 놀잇감 및 놀이자료가 발달에 직접적 영향을 준다는 증거는 미약하지만, 특정 유형의 자료가 특정 형태의 놀이를 유발하는 경향이 있다. 블록, 팅거토이, 레고와 같은 자료들은 구성놀이를 이끄는 반면에, 인형, 역할놀이용 의상, 소꿉놀이용 소품들은 가작화를 조장한다. 놀이 자료들은 또한 놀이의 사회적 특성에도 영향을 주어, 어떤 자료는 혼자놀이, 다른 자료는 집단놀이를 조장하기도 한다, 그러므로 놀이 자료는 발달적으로 중요한 유형의 놀이를 자극하여 유아의 성장에 간접적인 영향력을 미칠 수 있다. 이렇듯 놀이 자료의 선정은 유아에게 있어서 매우 중요하다. 21C 정보화 시대가 도래하면서 인간의 생활은 점차 TV, 컴퓨터, VTR 등의 전자 매체와 밀접한 관계를 맺고 있는데 이로 인해 전자 매체는 유아의 놀이 자료로 선호되며 활용되고 있다. 전자매체는 쉽게 다양하고 유용한 정보를 제공해준다. 특히 구체적이고 실제적인 영상물들은 유아들이 이해하기도 쉽고 간접경험을 하는 좋은 교육용 매체로 다양하게 활용할 수 있다.
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