테일러의 과학적 관리법

소개글

테일러의 과학적 관리법에 대한 이해와 문제점 등을 기술하였습니다.

목차

Ⅰ. 성장배경

Ⅱ. 과학적 관리법
1. 과업관리
2. 과학적 선발과 훈련
3. 성과에 의한 보상
4. 노.사간의 화합
5. 기능적 감독제도

Ⅲ. 과학적 관리법의 영향
1. 포드의 대량생산 시스템
2. 과학적 관리법의 영향
3. 테일러 이후의 과학적 관리
4. 과학적 관리법에 대한 비판

Ⅳ. 결 론

본문내용

과학적 관리법의 첫째 원리는 경영자와 근로자의 직책이 분업화 되어야 한다는 과업관리의 원리이다.
즉 경영자는 근로자의 직무와 직무수행방법을 근로자 자신에게 맡길 것이 아니라 근로자의 직무를 설계
하고 직무수행방법도 구체적으로 설정하는 기획업무에 치중해야 하고, 근로자는 경영자가 설정한 직무를그대로 수행하는 것이 그들의 과업이라는 것이다.
즉 시간 및 동작연구를 사용하여 직무의 내용은 물론 직무수행에 사용되는 도구 등 작업환경도 표준화하여 가장 합리적인 직무수행방법을 설계하고, 이를 기준으로 표준생산량을 설정하는 등 경영자의 기획
기능을 강조하였다. 이와 같이 경영자와 근로자의 직책과 기능을 분명히 구분하여 근로자의 임의적인 판단을 방지하고, 경영자의 적극적인 직무연구와 직무설계를 통하여 공장의 생산관리를 효율화시켜야 한다는 것이 과업관리의 원리이다.
(1) 스톱워치법 : 표준화된 작업을 평균적 노동자에게 수행하게 하고, 그 시간을 스톱워치로 측정하여표준작업시간을 설정하는 방법으로, 이 방법에서는 작업을 요소작업으로 분석하고, 각 요소작업에 대해실질시간을 측정하며, 그 합계인 실질작업시간에 적당한 여유시간을 더하여 표준작업시간으로 삼는다.
실질시간의 측정에 합리성을 기하기 위해 여러 관측법이 고안되고 있으며, 피실험자의 특수성을 제거하기위해 평준화가 실시된다.
(2) 동작연구 : 각종의 작업동작을 최소의 요소단위로 분해하여 헛된 동작을 줄이고, 공구나 설비의 개선과 더불어 최량의 작업방법을 정하여 불필요한 피로를 줄이고 능률적인 작업을 하려는 것이다. 이러한표준작업동작은 작업훈련이나 표준작업량의 결정 등에 쓰인다. 특히 표준작업량의 산정은 생산이나 공정의 관리상 중요한 의미를 가지는 것이다.

참고 자료

없음