2013년 4월2주 평가인증 일일 보육일지

목차

1. 4월 8일
2. 4월 9일
3. 4월 10일
4. 4월 11일

본문내용

아기를 돌보는 흉내를 낼 수 있다.
-역할 영역에 있는 아기 인형에 관심을 보이면 아기인형으로 낮잠 재우는 놀이를 한다.
-아기인형을 눕힐 수 있는 침대를 쌓기 영역에 만들어 아기 재우기 놀이와 연계한다.
미술
낮잠 사진에 자유롭게 끼적거려요
영아들이 낮잠자는 사진
색연필
낮잠자는 영아들의 사진을 미술영역 솜씨판에 걸어 두었다.
영아들이 자신의 자는 모습을 발견하고 자신의 이름과 친구들의 이름을 번갈아 가며 말하는 놀이를 한다.
말하기+탐색
어린이집에서 낮잠 자는 것에 대해 친숙함을 느낀다.
- 영아들이 낮잠자는 사진을 탐색한다.

<중 략>

자신이 얼굴에 그림을 그리며 영아들과 색을 맞추어 보았다. 친구들이 가지고 활동하는 색연필에 색을 맞춰보며 어린이집에서 자고있는 자신의 모습을 보며 더욱 친근감을 느끼고 즐겁게 활동하는 모습을 볼 수 있었다.
미술+탐색+말하기
어린이집에서 낮잠 자는 것에 대해 친숙함을 느낀다.
- 영아들이 낮잠자는 사진을 탐색한다.
- 영아들이 낮잠 자는 사진 위에 색연필로 자유롭게 그림을 그린다.
언어
햇살반의 하루일과
하루일과책
어린이집에서 보내는 하루일과를 인식한다.
-언어영역에 하루일과 책을 제공하고 영아가 관심을 보이면 함께읽는다.
탐색
낮잠이불 짝짓기
낮잠 이불 사진

<중 략>

-교사의 도움을 받아 손씻기
-의자에 바르게 앉아 식사하기

-교사와 함께 노래를 듣고 흥얼거린다.

-교사와 함께 양치를 할 수 있도록 돕는다.
-손 씻을 때 깨끗하게 씻을 수 있도록 돕는다.

낮잠 / 정리정돈
(1:30~3:00)
-음악을 틀어주며 안정적인 환경을 만들어준다.
-늦게 잠들거나 일찍 깨는 영아는 휴식을 갖거나
음악 감상을 하도록 지도 한다.
- 정적인 활동을 할 수 있는 공간마련을 해준다.
음악
개인용이불, 베개, 비누
특별활동
(3:00~ 3:20)
놀이수학 * 영어 * 퍼포먼스미술 * 체육

참고 자료

없음