나의 가족은 누구인가, 실천기술론 중간리폿

목차

Ⅰ 가족이 제시하는 문제 혹은 욕구
1. 어쩐 욕구 혹은 문제로 접촉하게 되었는가.
2. 누가 이런 욕구 혹은 문제를 인식하는가.
3. 누가 접촉을 시작하는가.
4. 다양한 가족성원들은 문제를 어떻게 규정하는가.
5. 학교, 법원 등 다른 사람들의 문제를 어떻게 규정하는가.

Ⅱ 공간 속의 가족: 면접과 생태도를 사용한 생태학적 사정
1. 기본욕구
2. 개별 가족성원들의 환경과의 관계
4. 가족-환경 경계
5. 가족과 환경의 관계에 대한 전반적 사정

Ⅲ. 시간 속의 가족 : 면접과 가계도, 서류, 방문 등을 통한 세대간 사정
1. 가족 유형
2. 가족 규정 : 가족 패러다임
3. 현재의 가족관계
5. 문제의 출처

Ⅳ. 가족내부 : 관찰, 면접, 가족 조각, 가족 그림, 생태도, 관찰 등을 통한 구조, 조직, 과정
1. 가족 구조
2. 가족 조직
3. 가족 과정
3. 가족 의사소통 과정

본문내용

내 가족은 누구인가. 어떤 성격을 가졌고 어떤 갈등을 가지고 있는가. 이러한 주제는 꾸준히 가지고 있는 의문 중에 하나이다. 왜냐하면 가장먼저 나는 누구인가에 대한 생각을 하고나서 자신에 대한 어떠한 생각을 정립했을 때 가지게 되는 의문이기 때문이다. 물론 이러한 나 혹은 가족에 대한 생각은 언제든지 바뀔 수 있는 유동적이기 때문에 항상 새로운 결론에 이르기도 한다. 이번 리포트를 통해서 가족 간의 욕구와 갈등에 대해서 깊이 생각하고 갈등을 해결하는 기회가 됐으면 한다.
Ⅰ 가족이 제시하는 문제 혹은 욕구
1. 어쩐 욕구 혹은 문제로 접촉하게 되었는가.
진로문제 혹은 학업에 대한 문제로 자주 접촉한다. 아니면 평소의 집안일이나 개인적인 돈에 대한 거래가 대다수이며 컴퓨터와 관련하거나 알바와 관련한 이야기나 접촉이 잦은 편이다. 진로문제에 대한 것은 언니와 나는 엄마와 많이 이야기하며 설정한 상태이며 동생은 아직 엄마와 갈등상태에 놓여있다.
2. 누가 이런 욕구 혹은 문제를 인식하는가.
대부분 학업에 대한 문제는 엄마와 이야기를 많이 하지만 동생의 경우에는 엄마와 내가 많이 인식하는 편이다. 집안일에 대한 문제나 욕구는 엄마가 많이 인식하고 지시하는 편이며 동생과 나는 가끔씩 스스로 하거나 서로에게 시키는 편이나 엄마가 지시하는 부분은 잘 따른다.
3. 누가 접촉을 시작하는가.
보통 엄마가 이러한 대화를 많이 시작하는 편이다.
4. 다양한 가족성원들은 문제를 어떻게 규정하는가.
어떠한 욕구나 문제를 공론화한다. 그 다음 그 문제의 당사자와 이야기를 나누고 조언을 하는 편이다. 그러나 꼭 해결해야하는 문제의 경우에는 엄마가 밀어붙이는 경향이 강하다.
5. 학교, 법원 등 다른 사람들의 문제를 어떻게 규정하는가.
서로간의 대화를 통해서 규정하는 경우도 있지만 보통 당사자가 규정하여 이야기를 펼치는 경우가 대다수이다.

참고 자료

없음