[심리] 창의력

등록일 2002.12.16 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 500원

목차

1.창의성의 정의
2.창의력 구성인자
3.창의력 계발기법
4.창의력 측정
5.창의력 측정 검사의 분류
6. 창의성 측정 관련 문제와 대안 아이디어

본문내용

1.창의성의 정의

1) 창의성에 대한 그릇된 이해

Cropley(1995)는 창의성을 '무질서한 태도' 혹은 하고 싶은 일을 마음대로 할 수 있는 능력이라고 이해하는 것을 큰 오산이라고 주장한다. 즉, 창의적인 사람 중에는 무질서하게 충동적으로 행동하는 사람도 물론 있지만 그렇게 하는 것이 결코 창의성과 동일하지 않다는 것이다.
창의성에 대한 또 다른 그릇된 생각으로 Amabile(1989)은 '괴상함'(eccentricity)을 들고 있다. 단지 괴이하게 생긴 것을 만들어 낸다거나, 비인습적으로 소속된 사회의 규범을 거절한다거나, 끊임없이 다른 사람들과 다르게 행동하는 것만이 창의적인 행동이 되는 것이 아니다. 괴상하고, 비인습적이고, 다르다는 것은 창의성의 필요조건이지 충분조건이 아니다.
또한 창의성을 지능 또는 영재성과 동일하다고 여기는 것도 잘못이다. 지능과 창의성과의 상관관계는 매우 낮다. 단 Guilford의 가설적인 연구에 따르면 지능이 높은 집단일수록 창의력의 폭이 지능이 낮은 집단에 비해 넓다.
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