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부부향상프로그램

*숙*
최초 등록일
2013.04.19
최종 저작일
2013.03
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목차

1.교육의 필요성
2.교육의 효과
3.교육의 가치관,목적
4.교육의 내용
5. 프로그램의 실체

본문내용

1. 교육의 필요성
부부가 된다는 것은 가족생활주기에서 가장 복잡하고 어려운 과정 중의 하나이다.
이것은 수많은 개인과 그들이 원래 속해있던 가족들과 타협 또는
협상을 감수해야 하기 때문이다.
결혼 이후에도 많은 요인들이 결혼생활적응을 한층 어렵게 한다.
여성의 변화하는 역할, 매우 상이한 문화적 배경을 가진 배우자들간
결혼의 증가,그리고 결혼 전 가족과의 물리적 거리의 증가 등이
부부들에게 전통적 가족구조에서 살 때 보다 더 많은 부담을 주고
있다.
이런 여러 가지 이유들에 의해 점차 이혼율이 증가하고 있는
실정이다,
부부관계는 가족의 중심적 위치이기 때문에 부부관계의 안정은
곧, 가족의 안정이나 건강을 의미한다.
따라서 부부관계를 원만하게 유지하기 위해서는 부부교육이
필요하다고 할 수 있다.

<중 략>

-- 자신과 배우자의 자아를 파악하고,부부간 상호교류패턴을
진단.
-- 서로 바꾸기를 원하는 행동에 대한 부부간의 대화
5.프로그램의 실체
부부교육 프로그램이 효과적이고 영향력 있기 위해서는 실용성,대중성 등 이 강조된다.
이 프로그램의 내용의 구성을 위해 부부교육 프로그램이
의미가 있고 기여할 만한 것인가 하는 점이 가장 먼저 고려되었다.
프로그램의 내용은 교육목표에 따라 체계적으로 연결되도록 하였고,
내용을 전달하는 방법은 교육의 집단의 크기와 대상자들의 특성에
따르면서 가능한 실제문제나 생활에서 겪은 경험을 바탕으로
참여자들의 생각을 함께 나누고 실험상황을 통해 경험재현,
문제해결에 필요한 기술훈련 등의 방법이 포함되어 있다.

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