언어지도
- 최초 등록일
- 2013.04.18
- 최종 저작일
- 2013.04
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목차
1. 영유아 듣기 지도 관련 활동
2. 영유아 말하기 지도 관련 활동
3. 영유아 쓰기 지도 관련 활동
4. 영유아 읽기 지도 관련 활동
본문내용
1. 영유아 듣기 지도 관련 활동
* 고개 돌리기 활동
- 딸랑이나 소리 나는 작은 공을 준비해 소리를 내어 소리가 나는 쪽으로 고개를 돌리는 활동을 통해 듣기활동을 지도한다.
* 물건 이름 듣고 찾아오기
- 물건의 이름을 듣고서 그에 해당하는 물건을 찾아옴으로써 단어를 집중하여 들을 수 있는 능력을 기르게 된다.
* 동물 소리 들어보기
- 동물의 소리를 들으면서 어떤 동물의 소리인지 대답할 수 있다. 조금 더 소리를 듣는 것에 집중할 수 있게 된다.
* 동화 듣기
- 동화는 여러 가지 언어교육이 총체적으로 이루어지는 활동이지만 듣기지도에도 활용할 수 있는 좋은 활동이다. 동화는 주의력이 산만한 유아를 듣기에 집중시킬 수 있는 능력을 기르게 한다.
* 같은 소리 내기
- 교사 또는 유아들에게 하나의 단어를 같은 동음이의어 소리로 들려주고 같은 말이 나는 것을 그림카드로 찾아보고 그 뜻이 무엇인지 이야기 해본다.
* 누구의 목소리인지 맞춰보기
- 친구와 교사의 목소리를 녹음 한 후, 유아들에게 들려주어 누구의 목소리인지 알아맞혀보도록 하는 활동이다.
2. 영유아 말하기 지도 관련 활동
* 이야기 나누기
- 어느 하나의 주제를 가지고서 서로의 생각과 느낌을 말하는 활동이다. 유아의 언어발달과 사고력 증진을 위해 많이 쓰이는 활동이며 지식과 흥미의 범위를 넓히고 말하고 듣는 능력이 길러지게 된다.
참고 자료
없음