청소년을 위한 금연교육

목차

1. Target population
2. Adopted theory
3. Intervention strategies
4. Summary of intervention
5. Evaluation
6. References

본문내용

Adopted Theory
적용이유
흡연은 생물학적, 신체행동적, 정신적, 경제적, 사회 문화적인영향을 포함한 여러 가지 요소에 의해 결정되므로 이런 요소들을 고려하여 더 많은 흡연자에게 다가가고 맞춤 중재(tailored intervention)를 하는 것이 필요
남녀별, 학년별 집단에 따라 그 특성들을 파악하여 적절한 자원의 확보와 배치를 통해서 효율(efficacy rates)과 참여율(participation rates)로 나타나는 금연 프로그램의 여러 가지 중재방법의 영향력(impact)을 극대화
The Stages of Change Model ( Transtheoretical model )
목적
Adopted Theory
청소년 금연실천의 역동적인 변화의 과정을 효과적으로 이해하고 기술하고 예측하여 청소년 금연을 적극적으로 유도하여 본인 스스로 금연시도 및 금연 실천율을공을 통한 건전한 학교생활, 새로운 건강욕구에 부응하고 더 나아가 건강한 청소년기를 보낼 수 있는 전환점이 될 수 있게 하기 위함이다..

참고 자료

윤순녕, 건강증진, 수문사, 2000
이강숙, 건강행위 변화 기법, 카톨릭대학교 의과대학 예방의학 교실 및 산업의학 센터
강원도 교육 과학 연구원, 청소년 교육 금연 길잡이, 2003
한영란, 중고교생의 흡연 양상에 대한 범이론적 행동변화 단계 모형의 적용, 서울대학교 대학원 의료 관리학 석사 논문, 2003
김선애, 금연 프로그램의 장기효과 분석, 연세대학교 보건대학원 지역사회 간호학과 석사 논문, 1998
한국금연 운동 협의회 http://www.kash.or.kr/user_new/main.asp
국제절제협회 http://www.ita.or.kr/main.php
금연 길라잡이 http://www.nosmokeguide.or.kr/index.asp
청소년 금연 짱 http://www.nosmoke.or.kr/
금연나라 ngnara.org/zbxe/?mid=index
YNSC http://www.ynsc.or.kr/program/index.asp#
http://www.ynsc.or.kr/program/index.asp#흡연자는 항상 질 수 밖에 없습니다.