사회이동과 교육선발

목차

1. 사회이동과 교육선발
2. 교육체제의 유형과 선발과정의 특징
3. 교육의 선발기능에 대한 상반된 관점
4.교육선발제도와 교육평등의 문제

본문내용

1. 사회이동과 교육선발
1) 사회이동과 선발기능
(1) 사회이동의 의미
사회 이동이란 하나의 사회적 지위에서부터 다른 지위로의 변화를 의미한다.
(2) 사회이동의 종류
① 수직적 이동 : 개인이나 집단의 사회적 상승, 또는 하락으로 사회적 지위의 변화를 수반하는 것을 말한다. 이 때 사회적 지위가 떨어지면 하강이동이라고 하고, 지위가 올 라가면 상승이동이라고 한다.
② 수평적 이동 : 사회적 지위의 변화가 없이 지역적으로 위치를 바꾸는 경우나 기능면 에서의 변화가 있을 때 수평적 이동이라고 한다.
(3) 업적주의와 사회이동
사회가 귀속적인 기준에 의해 인간의 능력을 평가한다면 개인의 사회이동은 극히 제약 을 받게 된다. 그전형적인 예가 인도이다. 반면에 사회가 업적적 기준에 의해 인간의 능력을 평가한다면 사회이동은 개인별로 활발히 일어난다.
2) 선발과 분배의 기구
(1) 사회적 자원과 교육
부 ·권력·위신·기술 등의 네 가지 사회적 자원의 보유량은 사람들의 사회적 지위를 결정한다. 이 때 교육은 이들 자원 중에서 주로 지식 ·기능의 분배와 관련된다.
(2) 선발 및 분배기구의 기능과 종류
① 가열(warm up)기능 : 사람들의 능력과 자질에 따라 적절한 분배가 이루어지도록 될 수 있는 한 많은 사람들이 보다 높은 지위와 역할을 획득하기 위해 경쟁하도록 동기를 부여하는 기능을 한다.

참고 자료

없음