5)사회 3.조선 문화와 과학의 발달 세종 시기 문화의 발달에 대해 알아보기(중안)

목차

1. 교수-학습 과정안
2. 판서 계획
3. 본 차시 학습 평가

본문내용

T: 동영상을 봅시다.
T: 동영상에 나온 것처럼 요즘 무서운 일들이 일어나고 있습니다. 그래서 선생님이 옛날이야기를 하나 준비했습니다. 화면을 보고 함께 읽어봅시다.
T: 무슨 내용인가요?

T: 한글이 만들어지기 전에 옛날 사람들은 어떤 글자를 사용했는지 알고 있나요?
T: 일반 백성들은 한자를 잘 알고 있었을까요?
T: 그렇습니다. 여러분이 방금 느낀 것처럼 한자는 어려웠기 때문에 한자를 배우지 못한 일반 백성들은 글을 읽지 못했습니다.
T: 그럼 동영상과 관련해서 선생님이 들려주려는 이야기가 어떤 이야기일지 추측해보세요.
T: 그렇습니다. 조선시대에 지금처럼 비슷한 일이 있었습니다. 1428년 진주의 김화(金禾)라는 사람이 아버지를 살해한 사건이 일어났습니다. 그 당시 조선은 어떤 이념을 가진 사회였나요?
T: 유교에서 아버지를 살해하는 것을 어떻게 받아들일까요?
T: 그렇습니다. 그 당시에는 절대 있을 수 없는 일이었지요. 그래서 왕은 백성들에게 효행을 널리 알릴 수 있는 책을 펴내 백성들에게 읽히고 싶어 했습니다. 그런데 백성들이 글을 모른다고 했습니다. 여러분이 왕이라면 어떻게 했을까요?

참고 자료

없음