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중등영화교사양성을 위한 교육프로그램연구 요약 PPT

*민*
최초 등록일
2013.04.08
최종 저작일
2013.03
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목차

1. 서론

2. 영화교사 양성방안
1) 대학 교직 이수를 통한 영화교사 양성
- 문제점
- 교직이수과목을 통한 문제점
- 개선방안
2) 교육대학원을 통한 영화교사 양성 방안
3) 연수를 통한 영화교사 양성 방안
(1) 연수의 개념
1. 교원 연수의 개념
2. 교원 연수의 필요성
(2) 교원연수의 종류
1. 기관중심 연수
가)자격연수
나)직무 연수
다)특별연수
2. 학교중심 연수
3. 개인중심 연수
(3) 부전공 과목 연수의 현황
1. 목적
2. 운영방침
가) 연수 대상자
나) 위탁연수 실시 계획
3. 유의사항
4. 부전공 과목 자격취득을 위한 교육대학원 진학 교육비 지원
-교원 연수 프로그램

3. 결론

본문내용

영화교육은 영상도구와 제작과정에 능숙한 전문성이 요구됨
첫째, 현 시행중인 연극영화 교사자격증을 분리하여 영화
교직 이수자들의 전문성을 높이는 방안
둘째, 교육대학원과 사범 대학 등의 기관에서 교사자격증 취
득을 가능하게 하는 방안
셋째, 다양한 형태의 연수를 통해 영화교사의 길을 열어주는
방안
1. 서론

1) 대학 교직이수를 통한 영화교사 양성

- 1999년부터 시행, 약 30 개 대학에 개설
- 2004년 8월 기준 100여명의 교사들이 배출
- 자격증 취득요건
교직과목 20학점이수, 평점평균80점 이상
각 학과별, 해당 기본이수과목 또는 분야 14학점 (5과목)이상 취득
당해 전공과목을 필수취득학점 이상 이수,전공
과목 취득학점의 평점평균 80점 이상
-교육부 고시 기본이수과목
연극사,영화사,연극개론, 극작, 연기(화술),연기제작,영화개론,시나
리오 작법,영화기술,영화제작실습
2.영화교사 양성 방안

<중 략>

1)목적
제 7차 교육과정의 원활한 운영을 위해 교원을 수급,
과원교과 교사를 해소하기 위함

2)운영방침
부전공 과목 연수기관으로 지정하여 위탁연수 실시,부전
공과목 자격취득을 위한 교육대학원 진학 교육비 지원

가)연수 대상자
중등학교 준교사 이상의 자격을 소지,
현재 3년이상의 교육경력이 있는 과원 (예상)교사
나)위탁연수 실시계획
부전공과목 연수기관을 지정하여 하계, 동계 방학 중
에 위탁연수 실시

참고 자료

없음
*민*
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