독서교육론-국어과 약안

목차

1. 주제
2. 학습목표
3. 수업목적
4. 학습자료
5. 교수-학습활동

본문내용

주제
부석사 무량수전

학습
목표
1. 부석사 무량수전과 관련한 기행수필을 통해 전통 건축의 아름다움을 간접 체험 할 수 있다.
2. 부석사의 건축 배경과 관련 된 설화를 새롭게 창작해볼 수 있다.

수업목적
창의성 계발 학습 모형(브레인라이팅)

학습
자료
독서교육 텍스트, PPT, 시청각자료(동영상), 개별 활동지, 조별 활동지

<중 략>

▶미리 준비된 텍스트를 제공하여 학생들로 하여금 읽게 한다.
(무량수전 배흘림 기둥에 기대서 서 - 부석사 무량수전)

▶기행수필을 읽으며 학습자가 스 스로 글을 쓴 필자가 되어보도록 유도한다.
- 감정이입을 통한 작품의 수용

▶멀티미디어 자료를 통해 시청각 적으로 부석사 무량수전의 아름 다움울 감상하게 한다.

▶<독서 후 활동>
활동지를 통해 텍스트에 나온 어려운 단어를 정리한다.
-전통 건축과 관련된 용어 정리
-ex. 배흘림기둥, 주심포양식, 당간지주, 석축, 추녀 등

▶텍스트와 동영상을 통해 한국 전통의 아름다움을 간접 경험한 것을 토대로, 주변인들에게 부석사의 아름다움을 소개하는 문자메세지를 자유롭게 보내게 한다.
(활동지를 통한 문자메세지)

▶발표를 통해, 몇몇 학생의 문자메세지를 간단하게 들어보며 한국 전통 건축에 대한 감상이 제대로 이루어졌는지 파악한다.

참고 자료

없음