또래조정 활동계획(초등)

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본문내용

00초등학교
가. 목적
또래조정 프로그램을 학생들에게 적용하여 또래들의 적극적인 갈등 조장역할을 통해 학생폭력 발생 단계에 이르기 전에 또래상담자들이 학생들 사이에 발생하는 갈등과 문제를 상담, 중재활동을 함으로써 학급 내뿐만 아니라 학교 부적응학생을 줄이고 학교폭력을 예방함은 물론 건전한 또래문화를 조성하는 데 있다.

나. 세부내용

1. 또래조정 활동 의미
또래조정(Peer Mediation)이란 “학생들 사이에 일어나는 갈등을 또래 학생이 조정자가 되어 대화를 통해 해결하도록 돕는 과정 및 활동”을 말한다.

2. 또래조정 활동 운영개요
대 상 자: 4~6학년 희망자 학생 중 선발하여 수료학생(12시간 교육)-15명
활동 기간: 9월 ~2012, 2월
활동 장소: 전 교실 및 Wee클래스
활동 내용: 칭찬함과 사과함의 편지를 개봉하여 편지를 전달하거나 다양한 활동을 하면서 또래상담자(솔리언또래상담 도우미)들은 또래학생들의 상담, 중재, 학급총회를 통하여 학교생활 적응에 적극적인 도움을 준다.
(또래상담도우미 조끼 입고 활동)
우체통 설치-칭찬함과 사과함으로 구성된 우체통 2개를 설치-Wee클래스 앞

참고 자료

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