상담심리학 이장호저 도서요약

목차

제1장 상담의 기본개념
제2장 상담의 기초이론
제3장 상담의 방법
제4장 상담의 과정
제 5장 집단 상담
제 6장 상담활동에서의 고려사항
제7장 활용무대별 상담유형
제8장 발달연령별 상담유형
제9장 특수 문제별 상담유형
제10장 전문적 상담의 현재와 미래
제 11장 상담의 동양적 접근

본문내용

저자는 상담에 대한 정의를 도움을 필요로 하는 사람이 전문적 훈련을 받은 사람과의 대면관계에서 생활과제의 해결과 사고 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정으로 정의한다.
상담은 개인적 발전과 사회적 책임을 모두 포함하는 변화가 이루어져야 한다. 상담의 성과를 나타내는 기준은 결국 개인의 자율성과 사회적 책임을 어느정도로 행동화했느냐에 달려있다.
상담과 심리치료의 한계를 분명히 하기 어렵지만 상담은 이른바 ‘정상인’을 심리치료는 ‘환자를 주 대상으로 한다.
상담이 대체로 교육적, 상황적 문제해결과 의식과정의 자각에 주력하는 반면 심리치료는 ’재구성적‘, ’심층분석적‘ 문제해결과 무의식적 동기의 통찰에 역점을 두고 있다.

<중 략>

상담과정에서 이혼이 최종방안으로 결정되는 경우 상담자는 내담자들이 자녀들의 복지를 최대한 보존하도록 도와 주어야 한다. 부부문제 상담자는 이혼이 해결의 한 방편인지의 여부를 합리적으로 판단하도록 도움을 줄수있다. 부부상담에서는 부부의 어느 한쪽만을 면접하기보다 양쪽을 개별적으로 혹은 동시에 면접하는 것이 보통이다. 효과적인 상담을 위해서는 남편 또는 부인 개인의 문제를 먼저 다룬후 관계를 다루는 것이 바람직하다.
부부상담의 주요 문제들로는 배우자의 부정과 부부불화의 문제로 나눌수 있다.
배우자로부터 개인적인 가치감이나 애정을 느끼지 못하는 배우자는 혼외 정사에 빠짐으로 자존심과 여성/남성에 대한 사랑을 확인하려고 한다.

<중 략>

현재 상담이론들은 주로 서구의 개인주의적 문화양식을 토대로 한 것이기 때문에 우리나라를 포함한 가족주의적 동양문화권에 적합지 않다는 비판이 있어왔다. 이러한 배경에서 동양 및 서양의 상담 접근을 비교하여 그 차이점을 체계적으로 짚어보고, 동양문화권과 한국인의 전통적, 시대적 의식구조를 바탕으로한 상담이론을 체계화하여, 긴장 욕구 해소보다 절제 극기 및 대인적 상호관게의 조화를 강조하는 동양사상을 상담지도 과정에 효과적으로 반영하는 방법을 개발하는 것이 요구된다

참고 자료

없음