아동안전관리교육 프로그램 교안을 아래를 참고하여 작성하시오.

소개글

아동안전관리교육 프로그램 교안을 아래를 참고하여 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론
1. 교통관련 아동안전관리 실태와 문제점 분석

Ⅱ. 본론
1. 교통사고 아동안전관리 필요성
2. 교통안전에 대한 적절한 교육방법

Ⅲ. 결론: 대상의 욕구에 맞는 아동안전관리 교육내용구성
1. 보행자 안전
1) 등하원 길의 보행안전
2) 골목길, 주차장에서의 보행안전
3) 시간, 상황의 변화에 따른 보행안전
4) 신호등이 있는 횡단보도에서의 보행안전
5) 신호등이 없는 횡단보도에서의 보행안전

2. 자동차 안전
1) 버스안전
2) 승용차 안전
3) 지하철과 기차 안전

3. 안전한 장소에서의 놀이방법

4. 마치며

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 교통관련 아동안전관리 실태와 문제점 분석
먼저 우리나라에서 교통관련 아동안전관리의 실태와 문제점을 세부적으로 분석해보자. 현대의 어린이들은 아침에 집을 나서서 귀가할 때까지 유괴, 성폭력, 교통사고 등 각종 사고 위험에 노출되어 있다. 그 중에서 가장 많은 비율을 차지하고 있는 것이 교통사고로 우리나라 어린이 교통사고 사망률을 보면 OECD국가 중 최고수준을 자랑하는데 이는 어린이 안전이 제로 수준임을 말해준다. 인간의 삶을 편리하게 하기위해 생겨난 자동차가 도리어 인간의 생존권을 위협하고 있는 것이다. 지금까지의 교통정책이나 사회의 주된 관심은 안전보다는 소통, 어린이보다는 어른 위주였던 것이 사실이다. 어린이 교통사고의 70∼80% 이상이 어른의 사소한 부주의와 관심에서 발생하고 있고 어른들은 이러한 사실을 인식조차 못하고 있다는 점과 부모들은 자녀들의 교통안전에 관심만 많을 뿐 구체적인 노력을 게을리 하고 있다는 점이 어린이 교통사고의 심각성을 더해 주고 있다. 따라서 아동안전관리의 일환으로 아동들의 교통관련 안전교육은 매우 필요하며 이를 통해 교통사고와 상해를 예방할 필요성이 있다고 볼 수 있다.

Ⅱ. 본론
1. 교통사고 아동안전관리 필요성
아동안전관리 교육으로서 교통사고 안전관리는 매우 필요하다고 할 수 있다. 현재 우리나라에서 교통사고 중 어린이 사상자 현황을 살펴보면 취학 전 유아의 교통사고가 가장 많이 하는데 특히 유아의 교통사고의 대부분은 보행 중에 발생한다. 유아의 교통사고의 특징은 대부분이 낮 시간으로 오후 2-6시에 집중 되는데 이런 현상은 사람들과 차들의 통행도 빈번할 뿐 아니라 대부분의 유아들이 밖에 나가 놀거나 돌봐주는 사람이 있는 경우에도 시장보기, 집안일 등으로 유아에 대한 주의를 소홀히 하기 쉬운 시간이므로 사고의 위험도 그만큼 큰 것이다. 유아의 교통사고 원인은 유아의 부주의와 위험을 예측하는 능력의 부족을 들 수 있고 5세 이하의 경우는 비 횡단보도 횡단이 가장 많고 그 다음 횡단보도 횡단, 노상 유희, 승차 과실을 들 수 있다. 횡단 시 과실은 뛰어들기, 신호무시, 대각선 횡단, 차의 바로 앞뒤 횡단 등관 관련된 사고이다. 이러한 사고는 5세 이하의 유아들이 움직이는 사물을 살피는 능력이 부족하고 놀이에 몰두하거나 친구나 동물 등으로 쉽게 주위가 산만해지기 때문에 발생한다.

참고 자료

아동안전관리, 김일옥, 이정은 저, 2010, 양서원
아동건강 및 안전, 이일복, 2010, 공동체
깨비퀴즈 안전지도, www.kebikids.com
KBS 위기탈출 넘버원
교육인적자원부(2004). 유아를 위한 안전교육 자료. 교육인적자원부.
도로교통법, 초·중등교육법 (법제처)
한국생활안전연합 정기간행물(윤선화외, 2007)