아동복지 -입양사업

소개글

아동복지시간에 책과 논문, 수업시간에 배운 내용을 토대로 작성한 A+ 레포트입니다^^
전반적인 입양사업의 역사 및 현황, 개선방안, 부모역할, 신문자료 등을 수록하여 작성하였습니다.

목차

I. 서 론

II. 본 론
1. 입양사업의 이해
2. 입양사업의 역사 및 현황
3. 입양서비스
4. 입양사업의 개선방안
5. 입양가족의 부모역할
6. 신문기사 및 동영상 자료

II. 결 론

참고문헌

본문내용

I. 서 론
아동은 가능한 한 가정이라는 울타리 안에서 건강하고 행복하게 성장하고 발달할 권리가 있습니다. 이것은 아동복지의 가장 근본이 되는 원칙입니다. 그러나 여러 가지 사정에 의해 가정에서 아동을 양육할 수 없을 경우에는 아동에게 대리적 서비스를 통해 제2차적인 방어선의 대책을 제공하도록 해야 합니다. 하지만 우리나라의 경우 혈연중심 문화로 인해 입양에 대한 편경이 강하고 아직 입양아동의 양육을 지원하는 법과 제도가 아동의 복지를 증진시키기에는 미흡한 점이 많이 있습니다. 저희 조에서는 입양의 개념 및 목적, 입양사업에 대한 이해를 높이고, 입양의 현황, 부모교육 등에 대해 살펴보고자합니다.
II. 본 론
1. 입양사업의 이해
1) 입양의 개념
경제위기에 따른 대량실업, 가치관의 변화에 따른 가족해체 및 미혼모의 증가, 아동학대와 방임 등에 의해 요보호아동이 증가하고 있습니다. ‘요보호 아동’은 1994년 5,023명에서 IMF 경제위기 후 급격히 증가해 2008년 9,284명, 2010년 9,960명에 이릅니다.

<중 략>

반면 미혼모가 생활고로 인해 아이를 고아원에 보내면 한 아이 당 월 105만원이 국가에서 지원된다. 지원금만 놓고 본다면 정부가 아이를 포기하도록 ‘장려’하는 꼴이다. 우리나라가 해외로 보낸 입양아는 지금까지 20만 명 이상으로 OECD국가 중 1위다. 입양에 직접적으로 관계된 사람들만도 100만 명이 넘는다. 이와 관련해 전문가들은 “아이와 부모 모두가 가슴속에 치유되지 않는 근원적인 슬픔과 상처를 안고 살아간다. 이 때문에 어쩔 수 없이 아이를 포기한 부모들에게도 사후 심리치료가 꼭 필요하다”고 지적한다. ‘입양 숙려제’는 ‘원초적 상처’의 증가를 막기 위해 실제 해외 입양자들이 주도해 법제화한 것이다. 입양을 결심한 미혼모에게 7일의 유예기간이 주어졌지만 ‘삶’이라는 근본문제 앞에 입양 외의 다른 선택은 어렵다. 결국 아이와 이별하기 위한 가혹한 7일이 될 수밖에 없는 미혼모의 안타까운 현실이 시청자들을 안타깝게 했다.

참고 자료

부모교육 I 정옥분, 정순화 역 I 학지사 I 2011.2
아동복지론 I 정옥분, 정순화, 손화희, 김경은 I 학지사 I 2012.1
공개입양가족의 적응 I 권지성 I 나눔의 집 I 2005.12
아동복지론 I 공계선, 박현선 I 학지사 I 2008.8
현황 및 기타 자료- 보건복지부 통계포털, 로앤비-법률사이트
정옥희, 한국 입양정책 형성과정에 관한 연구 : 국내입양정책의 변화를 중심으로/국회도서관, 2011
송희연, 입양가족의 적응과 공개입양활성화에 관한 연구 : 공개입양가족 사례를 중심으로 /국회도서관, 2010
김형모, 입양 후 복지서비스의 현황과 활성화를 위한 정책 방향/ 보건복지포럼, 2001