장애자 체육 활성화 방안

소개글

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목차

1)특수체육에 대한 의식의 선진화
2)특수체육을 위한 학교체육의 정상화
3)장애인을 위한 생활체육의 활성화
(1)장애인 생활체육의 역할
(2) 장애인 생활체육의 구성
(3) 장애인 생활체육 프로그램의 제안
4)장애인 스포츠의 과학화
(1)운동과 안정성
(2)장애인의 체육, 스포츠, 레크리에이션의 지도 기술
(3)장애유아에 대한 놀이 및 신체발육
(4)체육트레이닝의 방법과 가능성
(5)장애인들이 새로운 게임, 새로운 스프츠 개발
(6)장애인의 체육, 스프츠에 적합한 기기의 개발
(7)노화와 운동
(8)장애인, 고령자 재활영역에 대한 연구 성과의 환원
(9)스포츠를 통한 장애인에 대한 이해와 인식도 고취

본문내용

1)특수체육에 대한 의식의 선진화
미래사회에서는 사회의 안정화 교육의 기회균등에 대한 관심의 증가로 사회의 소외집단인 장애인에 대한 식이 변화되고 이에 따라 특수체육의 진흥을 위한 요구도 확대될 전망이다
특수체육을 통하여 장애인의 신체적, 정신적, 사회적, 정서적인 발달을 도모하여 사회활동에 적극 참여하고, 심신의 불리한 조건을 극복하여 경제적 자립을 이룰 수 있도록 함으로써 장애인에게 신체활동을 더욱 권장하고 장애로 인한 신체기능의 악화를 예방하고 체력 향상을 도모할 수 있도록 그 중요성이 증대되고 있다
2)특수체육을 위한 학교체육의 정상화
일반체육에서도 시설과 용구는 가장 중요한 환경적 요소이다. 더군다나 장애인의 제한점을 고려해 볼 때 특수체육에서 시설과 용구 확보 여부는 체육활동의 성패를 가름하는 중요한 장애학생들에게는 체육활동의 기회가 제한되어 있으므로 체육시간만이라도 더욱 더 활발하게 체육활동이 이루어져야 한다. 그러기 위해서는 특수체육을 위한 학교체육의 정상화가 시급히 요구되고 있다. 미래의 장애학생를 위한 학교체육 정상화를 위한 몇 가지 방안을 제시하고자 한다
첫째, 일반학교의 특수체육학급에서나 특수학교에서는 특수체육을 전공한 체육교사로 하여금 체육시간을 전담하도록 한다.

참고 자료

없음