교육방법 및 공학

등록일 2002.12.09 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원

목차

☞ 본인이 생각하는 교육의 목적, 혹은 좋은 교육은 무엇인지 기술
☞좋은 교육을 실현하기 위해 효과적으로 활용할 수 있는 교육방법
☞ 현재 우리 나라에서의 교육방법 및 공학의 실제에 대해 조사하고,이를 평가, 개선방안을 제시

본문내용

☞ 본인이 생각하는 교육의 목적, 혹은 좋은 교육은 무엇인지 기술

내가 그 동안 나름대로 갖고있었던 교육에 대한 생각이 많이 바꾸게된 것은 교육실습을 통해서이다. 교육의 현장이 내가 생각했던 것과는 많은 차이가 있었기 때문인데, 교육실습을 나가기 전에는 다양하고 많은 것들을 전달해야겠다는 생각만 갖고 있었는데, 짧은 시간이었지만 학생들을 대하면서 학생들의 수준과 특성을 고려한 교육이 무엇보다 중요하다는 것을 알게 되었다. 내가 교육실습을 나가기 전에 준비했던 내용은 실제로는 학생들에게 반도 채 전달하지 못하고 그 내용도 학생들이 다 흡수시키지 못했는데, 이는 내가 학생들의 특성을 충분히 파악하지 못하고 그 내용을 이미 알고있는 내 시각에서 수업을 준비했기 때문이라는 생각이 든다. 그래서 나는 좋은 교육이란, 배우는 자의 특성을 충분히 고려한 상태에서 이루어질 수 있다고 생각한다.
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